Anne Marleix

Bonjour à tous,
L’éducation est en effet la grande absente des prises de paroles sur le développement durable. Les institutions ne bougent pas, voire freinent les initiatives. La Decennie pilotée par l’UNESCO est un semi-échec (elle est à mi-parcours, voyons l’autre moitié...), au niveau éducatif français c’est le quasi désert ! Beaucoup de freins et de querelles aussi. Et malgrès ces carences des institutions beaucoup de projets se développent, montés et animés par des élèves et des profs de plus en plus motivés, des associations, les acteurs de la premières heure. L’éducation est LA PRIORITE  ; la connaissance est la porte du respect, donc la clé pour aller vers plus de paix, de respect des hommes entre eux et de respect de la nature. La curiosité des enfants et des adolescents vers cette ouverture et cette connaissance est très enthousiasmante, nous sommes nombreux à le constater au quotidien et c’est ce qui nous apporte la dynamique indispensable pour un chemin peu facilité par les institutions. Favoriser la compréhension des processus, des enjeux, pour agir de manière éclairée et responsable c’est le sens de nos actions au sein de Terra Project et c’est l’objectif pédagogique de notre portail éducatif www.education-developpement-durable.fr qui donne aux enseignants et aux élèves, dans la classe et pour chaque cursus des outils de compréhension et d’analyse. AM