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Cipango

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  • Cipango 30 octobre 2017 06:35

    En fait, peut être pourrions-nous dire que tout cela est inhérent a notre organisation sociale ( donc a l Homme) qui privilégie la confrontation. Nous sommes dans une société qui compare les qualités et faiblesses des uns et des autres afin de s organiser dans une hiérarchie de chefs et sous chefs. Or, il faut bien comparer qqchose... Le choix se fait sur les besoins de la sociétés.

    La complémentarité est en train de se perdre. Lisez bien cet article et que voyez vous ? Une lutte, qui est le plus beau, qui est le plus fort, qui est le plus intelligent ?

    L un sans les autres ne valent rien. Alors ne faut il pas penser a comment profiter de ces differences et arrêter de taper sur les autres ? Et cela ne vaut pas que dans l enseignement...



  • Cipango 28 octobre 2017 13:48

    @baldis30
    salut,

    Il me semble que l inde ou le pakistan (je ne me rappelle plus exactement) ont aidé d autres pays a faire leur bombinette.



  • Cipango 25 octobre 2017 16:20

    A lire vos ``articles`` ici, je me demande si vous aimez votre boulot ou si vous y croyez encore... N’êtes vous jamais fière de vos élèves ?
    Le job de l enseignant consiste aussi a faire aimer la connaissance (non, pardon, les connaissances), même si parfois, ce n est pas facile. Pour cela, il faut être positif... Si vous n y arrivez plus, peut etre est il temps de changer de travail. (je ne dis pas cela pour critiquer, juste mon ressenti face a vos ecrits).



  • Cipango 21 octobre 2017 11:35

    @Mao-Tsé-Toung
    En effet, je n ai pas voulu détailler, je n en voyais pas l interet vu l article. Si l on veut creuser le sujet, il faut d abord trouver une définition de l intelligence. Or, pour l instant, je n en ai jamais trouvé qui me satisfasse complètement, et ce n est pas faute d avoir essayé...



  • Cipango 20 octobre 2017 17:15

    Désolé, mais vous mélangez tout. Le QI est un indice de capacité logique. Rien a voir avec la culture. Certes, il ya sans doute corrélation entre culture et QI, mais celle ci est indirecte : la multiplication de stimulis favorise le développement du QI. Vous parlez d intelligence, mais le QI n est qu une intelligence parmi d autres...
    Quant a vos solutions, documentaires et autres, vous essayez de guérir le mal par le mal. Fallait y penser. Mieux vaut envoyer les enfants se promener dans la nature, faire du sport, de la musique, bref diversifier les activités et les rencontres.
    Enfin, nous ne sommes pas certains de la cause de cette baisse de QI. La solution simple et évidente toujours évoquée est la télé. L arbre qui cache la forêt... C est vrai que le niveau de cette dernière ne doit pas aider. Mais d autres pistes existent, pollution générale, taux de présence des parents, diminution de l environnement social, simplification de la perception du monde etc.

    °° une promenade en ville pour un citoyen érudit, ouvert à la culture et dôté d’un peu de lucidité°°, c est vous qui jugez naturellement.

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