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Kiri

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  • Kiri 14 octobre 2006 11:13

    Excellent article qui explique bien les mécanismes de précisions des sondages, souvent « oubliés » par les journalistes (à moins qu’ils ne les ignorent ?)

    Travaillant en stratégie marketing et opinion, je ne peux que me désoler devant l’ampleur des commentateurs Agoravox qui préfèrent rester sur leur erreur et leur indignation ne révélant que leur ignorance. POurquoi préférer l’indignation à côté de la plaque à l’occasion d’apprendre des données nouvelles sera toujours quelque chose qui me dépasse.

    Merci à l’auteur de tenter d’introduire quelques gouttes de raison et d’analyse dans un monde de plus en plus émotif.

    Kiri



  • Kiri 13 octobre 2006 20:25

    @ écoeurée

    C’est malheureusement mon expérience aussi : j’espèrais qu’elle était isolée...

    Kiri



  • Kiri 13 octobre 2006 19:29

    @ Chantecler

    Le miracle est malheureusement limité : je n’ai pas compris ce avec quoi tu étais d’accord, ni le point que tu entendais apporter.

    Kiri



  • Kiri 13 octobre 2006 18:10

    @ P Villach

    Merci pour votre article et votre anlyse aussi claire que rigoureuse : je les ai lu avec un plaisir tout académique !

    Enfin je pense que votre combat et juste et utile : l’EducNat a besoin de remettre à plat certaines choses. Même les parents d’élève énervés dont je fais partie sont attachés à l’école républicaine ; si nous sommes nombreux à chercher une place dans le privé pour nos enfants, ce n’est pas parce que nous sommes oposés aux valeurs de l’école laïque, mais parce que nous pensons souvent que l’école actuelle ne remplit plus son rôle.

    Il me semble qu’en fait nous sommes tous d’accord sur les BUTS ; mais la doxa de l’école actuelle mélange BUTS et MOYENS. l’idéal est bien sûr que chaque enfant s’épanouisse, trouve et développe ses talents et devienne un citoyen responsable et bien intégré ; il me semble souvent que ce « but » est posé comme « acquis de départ » par les enseignants (certains) que je rencontre.

    Donc chaque enfant est épanoui - juste un peu turbulent ; il trouve ses talents de manager (c’est un caïd). l’euphémisation dont vous parlez, à mon sens, s’exerce aussi de cette façon pour « valider » que l’école remplit bien cet idéal - et que si la société n’est pas d’accord avec le résultat, eh bie : c’est elle qui se trompe !

    Merci de continuer vos articles. S’il est un « chantier » utile et indispansable pour l’avenir, c’est bien celui que vous traitez.

    Cordialement

    Kiri



  • Kiri 13 octobre 2006 18:00

    Tout à fait Jojo2

    Et « violence en réunion avec arme », c’est vrai que ça montre tout de suite que finalement, il n’y a pas de violence dans nos établissements scolaires.

    C’est juste des collégiens qui agresse à plusieurs une fille, avec armes : pas de quoi en faire un plat !

    Merci à vous, on a failli avoir peur et croire P Villach...

    Kiri

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