M’moOsKa

http://www.sauvonsnosoptions.walrey.fr/videos.html

Pour ajouter une video a la precedante...

FautPasLeDire, l’education concerne les jeunes... Le BAC n’as deja plus beaucoup de valeur...

Effectivement, je reagissais aux commentaires de Fanfan et Lerma.

Et je parle des lycées et non des universités.

J’aimerais bien savoir de quels études internationales il parle. Parce que, en tout cas, celle de l’OCDE (repère de gauchistes bien connu ), l’étude PISA, montre, études après études, que le niveau de compétence atteint par les éléves est fonction inverse du nombre d’élève par classe. C’est ainsi que la Finlande truste systématiquement les première places dans l’étude PISA. Avec peu d’élèves par classe et une grande autonomie laissée aux enseignants. c’est sans doute une des grandes raison de l’efficacité du xystème. Les moyens financiers mis à disposition étant relativement secondaires.

Completement d’accord, les Finlandais sont remarquables en langues ! (Une jeune de 18 ans parle deja 3 langues d’une facon exterement comprehensible et fluide). Inutile de rappeller que en 1ere LITTERAIRE, nous n’avons que 1h d’anglais à 35 et 1h à 15 par semaine.

"ce qui engendrera une augmentation des effectifs par classe alors que notre réussite dépend pour beaucoup de la capacité des professeurs à venir en aide aux élèves dans le besoin."

Ridicule. Un enseignant fait son cours, rien de plus : il ne va pas s’arreter pour un débile ou un rêveur et ralentir ainsi la progression de tout les autres. Et c’est pour cela que toutes les études internationnales prouve que le nombre d’enfants par classe N’A PAS d’incidence sur les résultat (sauf, évidement cours particuliers ou quasiment, mais là, on n’a pas l’argent).

Pas ridicule, je suis passée d’une classe de 35 eleves à une classe de 18 (He oui, classe de L oblige) et je peux vous dire que ca change radicalement l’enseignement... Et puis les etudiants qui ne font pas partis de l’elite n’ont pas le droit à la connaissance ? Sympa comme idée...

"ce qui engendrera une augmentation des effectifs par classe alors que notre réussite dépend pour beaucoup de la capacité des professeurs à venir en aide aux élèves dans le besoin."

Ridicule. Un enseignant fait son cours, rien de plus : il ne va pas s’arreter pour un débile ou un rêveur et ralentir ainsi la progression de tout les autres. Et c’est pour cela que toutes les études internationnales prouve que le nombre d’enfants par classe N’A PAS d’incidence sur les résultat (sauf, évidement cours particuliers ou quasiment, mais là, on n’a pas l’argent).

Pas ridicule, je suis passé d’une classe de 35 eleves à une classe de 18 (He oui, classe de L oblige) et je peux vous dire que ca change radicalement l’enseignement... Et puis les etudiants qui ne font pas partis de l’elite n’ont pas le droit à la connaissance ? Sympa comme idée...