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tom pilliby

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  • tom pilliby 1er décembre 2009 22:07

    Le jeu « gratuit » sur Game boy ou autre jeu informatique n’est pas à blâmer,sauf s’il devient— hélas trop souvent— addictif...
     Mais qu’a-t-il à voir avec les Mathématiques ? pas davantage que le client de machines à sous ou de roulette du Casino !

    Les Mathématiques, celles enseignées il y a ...50 ans !
     - faisaient acquérir rigueur et logique
     -développaient l’esprit d’analyse en même temps que celui de synthèse
    Bref, elles STRUCTURAIENT un cerveau.

    Associées à une étude sérieuse de la langue française :
     -alphabétisation
     -acquisition de vocabulaire par la lecture
     -connaissance des structures de la langue par la grammaire
     -étude approfondie des grands auteurs : poètes,romanciers, philosophes, en liaison avec l’histoire de leur peuple et de leur époque

     Oui, grâce à cet ensemble, il y a 50 ans, nous étions capables de lire un énoncé et de le comprendre, ce qui, hélas ! n’est plus aujourd’hui à la portée de tout un chacun !

     Des recherches sur Google peuvent être fort utiles à un élève ainsi formé et préparé.
     
     A un élève inculte ( ou presque), elles ne sont d’aucun intérêt, sauf, peut-être, de pouvoir rendre à son professeur un devoir « copié-collé » ou, par chance, de pouvoir combler l’intelligence insatisfaite d’un enfant doué....

     Aujourd’hui comme hier, l’apprentissage des Mathématiques c’est le travail et la rigueur.
     L’ordinateur, Google, ne sont que des outils. S’ils ne sont pas utilisés par des cerveaux préalablement construits, ils ne sont que de piètre utilité ,
     Ils ne peuvent en aucun cas suppléer à l’enseignement consciencieux, méthodique et rigoureux d’ un bon professeur .







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