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Commentaire de Richard Schneider

sur Les pédagogistes sauveront-ils l'école ?


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Richard Schneider Richard Schneider 2 septembre 2011 20:34

À Daniel :

Comme je l’ai écrit, j’ai apprécié votre article.
Je respecte aussi J.Mourot, instituteur à la retraite et, du moins, je le crois ex-membre du SNI tendance « École émancipée », à l’époque courant novateur et fécond (sur le plan des idées pédagogiques). Je pense que notre collègue sait de quoi il parle. Et même si je ne crois (plus) à certaines idées, car dévoyées par ce pédagogisme que vous critiquez, il me semble qu’il a raison sur quelques points :
- quoique vous disiez Brighelli sur son blog « Bonnet d’Âne » et vous, Meirieu n’est pas seul responsable du marasme actuel - d’ailleurs dans Le Monde de ce jour, dans son face-à-face avec Gauchet, il me semble même qu’il met un peu d’eau dans son vin. Le Collège unique de Haby, voulu par le SNI, le SNES et surtout le SGEN a été le point départ des dérives (irrémédiables ?) actuelles - le septennat de Giscard n’a fait qu’amplifier les choses. Ce qui se passe aujourd’hui dépasse l’entendement : les enseignants auraient en 2013 des primes s’ils atteignent les objectifs fixés - par qui ? Ce n’est pas ce que demandent Meirieu and Co.
- il est certain qu’un enseignant ne peut plus de nos jours se draper dans son Savoir ; il lui faut mener sa classe avec souplesse et surtout avec « l’intelligence du cœur » : l’ancienne école, celle que vous et moi avons connue, avec le baby-boom, a laissé un nombre trop important d’élèves au bord du chemin. C’est ce que dénonçait à juste titre Bourdieu lorsqu’il stigmatisait notre système éducatif qui inlassablement reproduisait le système bourgeois.
Pour le reste, je pense comme vous : tout est fait pour vider l’école républicaine de sa substance : former un peuple corvéable et taillable à merci, qui vote bien et surtout qui la ferme !


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