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En réponse à :


Robert GIL ROBERT GIL 9 janvier 2012 10:10

La France est l’un des pays où l’origine sociale influe le plus sur le niveau scolaire. Les enfants d’ouvriers, d’employés et des « sans-activité » représentent 84% des élèves en difficulté et les universités n’accueillent que 10% d’enfants d’ouvriers. Les inégalités résultent de très nombreux facteurs, qui pénalisent ceux qui disposent des plus faibles atouts familiaux....
http://2ccr.unblog.fr/2010/11/10/education-ou-en-est-on/


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