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En réponse à :

mandrier 14 février 2012 22:23

Le pervertissement actuel que vous décrivez avec pertinence et brio, s’inscrit sur un tableau encore plus noir si on tient compte de l’affaiblissement de la sensibilisation des jeunes aux Humanités.

Humanités qui sont de moins en moins bien enseignées , voire plus du tout.

Rares sont les jeunes capables de disserter sur Corneille ; de lire dans le texte Cicéron, Tacite ; ou de réciter l’Eneide en grec ancien...

On s’est attaqué aussi à l’Histoire, pour fabriquer des andouilles incapables de se situer dans le temps, ou encore, la géographie pour comparer concrète ment des ensembles , voire pour discuter géopolitique sur des bases saines....

Certains en arrive même à contester la formation des jeunes esprits grâce à la philosophie...

Pourquoi ?

Pour éviter d’avoir à faire avec des gens capable de discuter, de critiquer, de soupeser des idées générales, en argumentant comme vous le faites....

C’est grave ! Mais... concrètement ? que faire ?
 

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