Attendez, quand vous parlez de 3 millions, il ne s’agit pas d’analphabètes ?
Si vous parlez des élèves qui sortent de l’école avec des savoirs de base « incomplets », je vous ai donné mon avis un peu plus haut : ce sont des élèves qu’on pousse jusqu’à la fin du collège à faire un niveau d’études trop élitiste, c’est-à-dire trop exigeant pour eux.
Et alors il se braquent contre l’école, et ils désapprennent.
Il faudrait couper le collège en 2 filières, et pourquoi pas la primaire, pour se concentrer sur les savoirs fondamentaux pour une filière, et un niveau plus élevé pour l’autre.
Ou bien faire des modules facultatifs comme en Allemagne.
Mais alors il faudrait sortir de l’ideologie égalitariste...