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En réponse à :


guitoune guitoune 2 mars 2013 13:44

Sur presque tout son parcours scolaire, mon fils a eu la chance de rencontrer des instituteurs et profs (et oui, il est en 4è) qui ont relevé le défi, ont accepté les professionnels extérieurs (sessad), qui ont toujours travaillé en collaboration avec nous ... Pour un enfant qu’on voulait envoyer à 3 ans en hdj puis ime (très optimiste la pédopsy smiley ), je trouve qu’il a bien réussi (grace à de belles rencontres à l’EN) .. Un couac en 5è où le dialogue n’était pas de mise, où des profs n’ont pas écouter pour adapter, où pour certains profs, intégrations = il fait tout comme les autres, où les insultes envers mon fils n’étaient pas sanctionnées, où l’avs a décidé d’être plus surveillante que avs (en menaçant de sanction plutôt que chercher une solution d’apaisement) ..... il n’y avait pas de dialogue . !!! cette année, changement de collège et le dialogue est là, on travaille en équipe, les profs et la direction se sentent concerner et font beaucoup pour comprendre et avancer .. ça roule bien tant au niveau scolaire qu’au niveau relationnel ... L’école pour tous, c’est possible, mais çe n’est pas encore le cas en france.

merci pour l’article


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