Vous le constatez peut être dans vos classes, monsieur Nabum. De l’égalité des chances voulue initialement par l’éducation nationale, on passe progressivement à l’égalité des résultats.
Les états unis, qui sont toujours en avance sur nous même sur ce positionnement égalitariste, ont interdit le ballon prisonnier (dodge-ball) sur le principe que ce jeu met en lumière des faiblesses chez certains élèves. Leur problématique se situe plus au niveau de la compétition que du genre, ce qui est une différence notable.
De fait, on en est toujours au niveau de la supposition en France. Les textes et rapports officiels utilisent le concept « déconstruction des stéréotypes » lorsqu’il s’agit de parler de la théorie du genre. Interdira t’on la partie de foot ou le saut à l’élastique à la récréation parce qu’ils seraient stéréotypés « garçon » ou « fille » ? Je n’espère pas.