@Virginie Le Chêne Parlant. J’encourage l’auteur à aller enseigner l’arithmétique et des premiers rudiments de sciences, à des classes primaires. Puis à mesurer les résultats. C’est du reste cette dernière tâche qui est la plus difficile et qui demande le plus de professionnalisme.
Alors là, pas sûr que les zhumanités dont on se gargarise en classes de philo, soient de quelque secours. On va dire ça comme ça, pour rester polis.