En réponse à :
La règle de trois et le cheval de Troie
Pourquoi faudrait-il sensibiliser, les élèves, à la philosophie à partir du secondaire et non dès le CM1 ?
Faut-il attendre le secondaire, quand le rôle de la philosophie, est le domaine du pourquoi dont les enfants sont si friands, cette tendance naturelle qu’il est si positif d’encourager ?
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http://laicite.over-blog.com/article-la-regle-de-trois-et-le-cheval-de-troie-76901548.html
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