En ce mois de Septembre 2009 le parlement met la dernière main à la réforme de la formation professionnelle (engagée depuis septembre 2007).Le Droit Individuel à la Formation va sortir restauré et renforcé de cette réforme (Droit devenant portable, obligatoirement financé chez un nouvel employeur).
Depuis le 7 mai 2004 chaque travailleur en CDI capitalise donc tous les ans 20 heures (pour les intérimaires, les CDD et les saisonniers c’est plus compliqué), cette dette cumulée par les entreprises envers leur personnel se monte à 1 milliard d’heures (100 h multipliées par 10 millions de salariés en CDI actuellement en poste). Crise ou pas la dette formation des entreprises va devoir être honorée par les sociétés. Le DIF sera d’autant plus coûteux et complexe à mettre en œuvre que presqu’aucune entreprise ne se donne encore les moyens de le déployer.
Pourtant le DIF n’est pas une utopie de technocrates, il est le produit d’une laborieuse négociation sociale qui a abouti à un accord unanime en septembre 2003. Ce n’est pas un vœu pieux ou de belles paroles destinés à ne jamais mises en œuvre. Le DIF est une nécessité, une urgence absolue dans le monde du travail alors que la crise économique et sociale fait rage et que des millions de travailleurs doivent reconstruire leur avenir professionnel.
Le DIF est fondamental pour au moins trois raisons
En 2010 les qualités attendues d’un travailleur (autonomie, polyvalence, flexibilité, initiative, autodidaxie, résilience, pro-activité, réactivité, mobilité, intelligence émotionnelle, savoir être, savoir vivre, respect de l’éco-système, capacité de travail en équipe…) ne sont plus celles délivrées par la société industrielle des siècles passés. Les travailleurs doivent être accompagnés et formés pour changer et s’adapter aux nouvelles exigences du travail.
En 2000 le sommet européen de Lisbonne avait fixé l’année 2010 comme échéance pour l’entrée de l’Europe dans une économie compétitive et dynamique (« mobiliser les cerveaux européens »). En cette fin 2009 la France aborde l’ économie des savoirs et de l’information avec beaucoup de handicaps : 80 % des français ne maîtrise aucune langue étrangère, 50 % des travailleurs n’utilisent pas l’internet et l’informatique, 60 % des travailleurs n’ont jamais suivi d’action de formation professionnelle, des millions de travailleurs sont illettrés, les jeunes ne connaissent pas les entreprises, les travailleurs seniors sont souvent sans activité, nous ne pratiquons guère le télétravail, nos relations sociales sont souvent conflictuelles et les 35 heures ont stressés plus que libérés les salariés du privé….Nous avons encore d’énormes efforts à entreprendre pour simplement nous hisser au niveau de nos partenaires européens.
Dès 2010 de nombreux travailleurs (20 à 30 % sans doute) vont demander à bénéficier de leur DIF. Ces travailleurs risquent de découvrir que leur entreprise n’a rien anticipé, rien prévu, rien mis en place pour accueillir et organiser leur Droit Individuel à la Formation. Pourtant ce Droit à la formation n’est ni trop cher, ni trop compliqué, ni trop décalé face aux attentes des travailleurs. Il est notre nouvel horizon dans la société de savoirs, il y va de l’avenir des travailleurs mais aussi de celui des organisations qui ne demeureront compétitives et solides qu’engagées durablement avec tout leur capital humain.
Didier Cozin
Ingénieur de formation professionnelle
Auteur des ouvrages « Histoire de DIF » et « Reflex DIF » publiés aux éditions Arnaud Franel.

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