Les commentaires de Alain Alain

@waymel bernard

C’est gentil de vouloir soutenir notre généreux président.
Faire quelques exercices pour les occuper c’est boucher un trou.
Il y a longtemps, quand j’étais surveillant, on appelait ça permanence.
Étudiant en mathématiques je passais mon temps à aider les élèves présent en étude en maths mais pas seulement et mes collègues surveillants, tous étudiants eux aussi, en faisaient de même.
Quand les permanences étaient prévues dans l’emploi du temps des élèves cette aide était régulière.
Les absences des professeurs étaient toujours

prises en charge.
Nous voilà revenu au bon vieux temps mais avec des professeurs volontaires. Motivés ?
Donc il serait plus efficace de recruter à nouveau des surveillants étudiants.
Cela améliorerait la sécurité et la prise en charge des élèves (harcèlement par exemple). Cela permettrait aux étudiants de financer leurs études et de manger à leur faim.
Car malheureusement on n’a pas des enseignants de la qualité des hongrois d’après vous si je vous comprends bien.

@pacifico
 Il n’y a pas de double négation.
“Aucun de ceux qui sont achevés, ne fonctionne toujours pas normalement, quand il fonctionne.”
“toujours pas normalement” : c’est le toujours qui fait qu’il n’y a pas de double négation.
La tournure est peut-être incorrecte en tout cas très lourde. Pour qu’elle soit plus explicite, j’aurais dû écrire en gardant la même phrase : “Aucun de ceux qui sont achevés, a fonctionné normalement...”
C’est guère mieux mais vous n’auriez pas trouver de double négation.
L’idée c’était de signaler depuis leur mise en place qu’il y a toujours eu des problèmes.

@pemile

“« pour idiotifier son auteur »

En relevant une erreur bénigne et courante ???!!!”

Non pas en relevant une erreur bénigne mais comme le fait TOLZAN en jugeant que : “Cela est d’ailleurs révélateur d’un certain flou intellectuel chez l’auteur.”

@Tolzan

Tous les lycéens potaches de mon époque s’amusaient de ces citations latines les plus connues comme sed lex dura lex, fiat lux, veni vidi vinci, etc.
Et donc je n’ai eu besoin que d’un tout petit effort de mémoire.
En revanche j’observe que vous connaissez la page web où les trouver toutes.
Pour ma part c’est une parodie du personnage interprété par le professeur Rollin dans la série TV Kaamellott qui multiplie les citations latines et ensuite avoue ne pas savoir ce qu’elles signifient mais trouve plaisant de les réciter.
Attentif à la forme, c’est bien.
Mais sans intérêt sauf à flatter le contempteur et prôneur.
Attentif au fond, c’est mieux.
Si la véritable intention est de s’y intéresser vraiment.

@pemile
“double négation”
Non.

“Aucun ne fonctionne” : c’est correct ;
“toujours pas normalement” : est une seconde proposition où l’adverbe “pas” ne se rapporte pas au verbe “fonctionner” mais à l’adverbe “normalement”.
La tournure est en effet un peu lourde.
L’auteur

@Tolzan
"révélateur d’un certain flou intellectuel chez l’auteur”

Ne retenir qu’un solécisme d’une longue chronique riche en informations instructives pour idiotifier son auteur révèle la fatuité du contempteur.
Certes « homo homini lupus ».
Mais surtout « vanitas vanitatum et omnia vanitas ».
Ou, en immitant Destouches, « la critique est aisée mais la réflexion est difficle ».
L’auteur

@Spartacus Lequidam

C’est tard pour répondre au MÔSSIEUR qui connait bien les enseignants.
Mais si quelque lecteur de la chronique était curieux des réactions qu’elle a inspirées et lit celle de Spartacus Lequidam ici présent, il me semble utile de signaler qu’une telle accumulation de critiques injurieuses relèvent sans doute d’une grande frustration ou alors un prof lui aurait marché sur le pied quand il était élève sans s’en être excusé et depuis il en a gardé une gigantesque rancune.

@Dartagnan
Et j’ajouterai, que même si on spoliait les 5 plus grandes fortunes de France

Il s’agit simplement de demander à chacun même aux plus riches d’apporter leur contribution équitable au budget de leur pays.
Sans optimisation fiscale, évasion fiscale et fraude fiscale.
Ce que les pauvres ne peuvent pas faire avec la TVA, la CSG, etc., qui ont un retentissement bien plus important sur eux que sur les plus favorisés comme tout impôt proportionnel.
Je vois que vous vous inquiétez du sort de ces malheureux ultra-riches spoliés mais que celui des personnes en difficulté vous importent peu en tout cas ce n’est pas à eux que vous avez adressé vous premières pensées en réagissant comme vous l’avez fait.

@JC_Lavau
 
Ah je reconnais la même réaction déjà écrite dans une de mes précédentes chroniques de celui qui sait qu’il n’y a pas de crise climatique comma Claude Allègre. Même énumération et tout ça.
Faut vous renouvelez !

@mmbbb

Cet auteur est un enseignant il devrait rester dans son domaine de compétence .

Mon domaine de compétence c’est de comprendre ce que d’innombrables économistes, sociologues expliquent dans des centaines d’ouvrages et de refuser absolument les opinions, les croyances, la propagande, la doxa.
Après j’ai un certain talent et suffisamment de conviction pour retransmettre avec assez de fidélité ce qu’ils ont démontré.
Ce n’est pas mon avis

que vous critiquez c’est le travail de prix Nobel d’économie, de professeurs d’université internationaux...
Ma compétence c’est aussi une orthographe acceptable.

@Fanny
 
 J’ai écrit :
Ce ne sont pas les résultats des profs.
Réfléchissez au lieu de meugler. Comment expliquez-vous que des élèves échouent quand d’autres réussissent brillamment avec le même professeur !
Tous devraient ou échouer ou réussir si le seul facteur de réussite était le professeur.
Les professeurs ne se plaignent pas. Ils alertent.

Pourtant c’est limpide : « les profs ont une responsabilité » c’est impossible.
Pourquoi ? Si les profs étaient responsables, il n’y aurait que des élèves en difficulté. Or il n’y en a que 20%. Donc 80 % de moyens à excellents.

Vous traduisez les causes d’une certaine inefficacité de l’institution par incompétence des profs. C’est ce sur quoi les profs vous alertent.

Je vais même aller plus loin.
J’affirme que dans certaines circonstances les profs font des miracles et sont les seuls à en faire encore. C’était le cas de notre collègue Samuel Paty.

Quand au score dans les évaluations internationales les choses sont beaucoup plus compliquées à analyser que votre histoire de 1ère ou 2ème division.
Si on était aussi mauvais que ça, les ingénieurs, les médecins, les informaticiens que nous formons ne seraient pas aussi recherchés qu’ils le sont un peu partout dans le monde.

@Le Gueux Républicain
 "Embauche du personnel au statut privé, mêmes droits, mêmes devoirs

OBLIGATION de RESULTATS !!!!!!!"

Bonne description de l’enseignement privé. Comme on fait payer parfois très cher les familles, il y faut en effet des résultats.

Comment y arrive-t-il ? Sélection des élèves et renvois de ceux qui n’ont pas des résultats suffisants ! Et les professeurs qui y sont recrutés sont souvent ceux qui n’ont pas réussi à intégrer l’enseignement public.

On reconnait en vous un expert de l’instruction.

D’ailleurs, vos fréquentes réactions sur agoravox montrent combien vous êtes expert en plein d’autres domaines.

@Fanny

— Encore un article de victimisation des profs.—

Le mot victimisation est monstrueux quand on pense à Samuel Paty.

— Plus leurs résultats sont mauvais, plus ils se plaignent. —

Ce ne sont pas les résultats des profs.
Réfléchissez au lieu de meugler. Comment expliquez-vous que des élèves échouent quand d’autres réussissent brillamment avec le même professeur !
Tous devraient ou échouer ou réussir si le seul facteur de réussite était le professeur.
Les professeurs ne se plaignent pas. Ils alertent.
C’est la population qui les plaignent de les savoir si mal payés et si peu reconnus.
Les profs travaillent avec conviction même dans les quartiers les plus difficiles là ou peu de gens accepteraient de s’y rendre.
Évoquer la réalité ne sert à rien avec des personnes comme vous.

@Armelle

"C’est vrai qu’à chaque changement de programme, « école » ne s’écrit pas de la même façon, de même que Nice se déplace sur la carte de France et que ce n’est plus forcément Charlemagne qui inventa l’école !!! "

 Mauvais esprit et ignorance. Manifestement vous n’y connaissez rien à l’élaboration d’une progression et à la cohérence pédagogique. Vous seriez un exécrable professeur.

@Decouz
 "Association sportive : il y a des heures sup de prévues.

"

Non c’est faux : c’est dans leur service. Avec les déplacements, le temps passé dépasse souvent l’obligation de service et relèvent donc du bénévolat pour une part.

@ZenZoe
"le mieux serait d’ailleurs que, comme dans d’autres pays, les profs restent sur leur lieu de travail pour toutes les activités actuellement réalisées à la maison. Ce serait plus transparent, mais les profs ne veulent pas en entendre parler, pourquoi donc ?"

Si les profs restaient sur place, ils feraient beaucoup moins d’heures qu’en travaillant comme ils le font aujourd’hui : confirmé par toutes les enquêtes sur le temps de travail des enseignants faites depuis des années. Mais ça vous ne voulez pas l’admettre ou vous l’ignorer.
Ensuite les emplois du temps des élèves et des profs font que les temps sans élèves sont composés de trous, une heure entre 10 et 11 ou entre 16 et 17, etc. Or, par exemple, une correction d’interrogation prends au minimum 3 heures et ne doit pas être interrompue pour assurer une correction équitable entre les copies. Quand on remplit les bulletins par exemple on reste dans l’établissement

et du coup on est obligé de le faire en fractionnant sur les heures libres. Là aussi ce n’est pas le meilleur moyen de toujours rester homogène dans les appréciations Pour travailler ses préparations il faut disposer de tous ses documents, manuels, ordinateurs,etc., ce qui n’est pas le cas hors de chez soi.
Ayant été chef d’établissement avec un emploi de « bureau » comme dans le privé, je peux vous dire que c’est beaucoup plus facile à vivre. Quand l’heure est venue, on rentre chez soi et tout est fini, le boulot est derrière nous, terminé. Comme prof j’avais toujours le souci de ce qui me restait à faire.
En tout cas la vie facile que vous imaginez être celle des profs n’attire plus de candidats et la pénurie d’enseignants s’aggrave et n’est pas prêt de s’arrêter malgré le chômage.
Cette manie de toujours critiquer sans chercher à savoir.

@placide21

Macron y est devenu associé donc banquier aussi pas seulement employé.

@I.A.
"Il ne vous exemptera toutefois pas du 3ème : mettre un contre-pouvoir en place grâce aux législatives c’est, me semble-t-il, le moindre des réflexes...

"

Faut le lire jusqu’au bout pour savoir que c’est justement ce que je demande.
L’auteur

@Bernard Mitjavile
« Ridicule ! On choisit ses « experts » en fonction de ses présupposés idéologiques. »

Parmi ceux que je cite, il y a plusieurs prix Nobel d’économie et beaucoup d’entre eux enseignent dans les grandes universités américaines, repères de marxistes comme tout le monde sait !
Quelle mauvaise foi ou ignorance !

@Bernard Mitjavile
 
« Je n’ai pas besoin de lire vos œuvres complètes, le niveau de cet article me suffit »

Je commence à me demander si vous comprenez tout de ce que vous lisez ou si vous lisez bien tout : dans l’article, ce n’est pas mon opinion, ce n’est pas mon analyse.
Je me contente de présenter celles des meilleurs experts en économie.
Donc c’est leur niveau que vous trouvez trop indigent pour les lire.
Parangon de modestie, le Monsieur. Pardon !