Les commentaires de Prosper

Utiliser l’assassinat d’un enfant pour se remplumer politiquement, c’est lamentable.

Utiliser les dates 1940-41 pour faire croire à la résistance communiste dès le début de l’occupation, c’est ignoble.

Comment d’honnêtes (?) militants communistes ont ils pu se faire enfumer à ce point ?

Tiens, enfin un article sans faute d’orthographe...

Je ne comprends pas ce concept de « devoir de mémoire », espèce de refrain laudatif du politiquement correct comme « principe de précaution », « cellule de soutien psychologique », « fumer tue », etc.

On ferait mieux de parler de « devoir d’histoire », ce que vous semblez justement espérer. Mais nous sommes depuis quelques mois dans l’émotionnel, le spontané, l’anti-science.

Cette lettre n’apporte rien d’un plan historique (son versant privé est lui tout-à-fait exceptionnel certes). Au contraire, elle brouille les cartes :

- à 17 ans, Guy Moquet ne voulait pas particulièrement sauver la France, il voulait vivre le bonheur de la jeunesse. Est on sérieusement engagé à 17 ans ?

- Guy Moquet ne voulait pas se sacrifier, il a été assassiné par une bande de porcs, français ou allemands.

- les communistes ont profité du calendrier de ce martyr pour faire accroîre que les communistes étaient résistants avant la rupture du pacte germano-soviétique.

Reste le témoignage (individuel donc) d’un courage inouï. Je crois que c’est la lettre elle-même plus que les faits de résistance de Guy Moquet qui en fait un grand homme, qui nous réconcilie un peu avec nous mêmes.

Nul, verbeux.

Personne ne parle (encore...) de génie politique de GK. Et, vous avez raison, 70% des russes suivent Poutine.

Je ne sais pas s’il veut se faire passer pour un martyr ni si la Russie est « dépeinte trop négativement », toujours est-il qu’en Tchétchénie, depuis 10 ans, 1 homme / 10 est mort de la guerre.

Libre à vous d’aimer les tsars, je préfère ceux qui luttent pour la démocratie

Merci pour cet article documenté.

Etes vous sûr pour Fischer ? Je croyais qu’appartenant dans les années 70 à une secte sioniste, il avait précisément renoncé de jouer un samedi, offrant ainsi un point à Spassky.

Intéressant de voir un pro dans la stratégie mondiale...

J’espère qu’il pourra être une chance pour ce peuple qui en a tant besoin.

Merci encore.

Merci pour ce compte rendu édifiant.

Comment peut-on encore accorder foi à un plagiaire comme M. Attali ?

Vous avez raison, me semble t il, d’insister sur le décalage entre la vieillesse de ces « solutions » et les enjeux modernes auxquels il faut faire face.

La seule question qui vaille :

Qu’est ce qu’une oeuvre d’art ?

Allons, j’attends...

Tout ça finira mal.

pourquoi basculer de la courtoisie à la soumission ? Pour mieux faire resortir les griefs légitimes que vous énoncez ? Ces courbettes - de style - m’énervent et ne servent pas le message important que vous délivrez (si j’ose dire). Quant aux options politiques, je pense au gars près de chez moi qui vient de prendre 1 an ferme pour avoir voler un livre, peine plancher oblige. Tout est devenu émotion, immédiateté, spontanéité. Je suis perplexe...

Chère Mango,

je reconnais une forme d’honnêteté dans vos propos que je respecte donc.

Pour autant, certains points me frappent :

- vos enfants sont excellents, comme la plupart des enfants de prof... vous pensez pourtant être cordonnière mal chaussée, j’en doute et je vous propose de réfléchir à la différence entre causalité et corrélation.

- vous pensez que le monde cruel du « privé » vous demande la fourniture de masses ouvrières dociles ou d’intellectuels soumis. Au moment où les enseignants sont victimes de caricatures, ne croyez vous pas en exhiber une autre en faisant du « privé » un effrayant rouleau compresseur orwellien ?

- oui, vous travaillez beaucoup. Distinguons les profs du primaire des enseignants du collège. Dans un post précédent, je lis encore le coup de le préparation des cours et de la correction des copies. Franchement... ai je besoin de développer ? Je parle des exposés récurrents des élèves, des absences ? des dossiers que je ramène chez moi le soir - ben oui ça existe aussi ?

J’ai proposé à une de vos collègues de faire comme au Portugal : un prof arrive à 9h tous les jours et repart à 17h tous les jours. Il travaille tous les jours, qu’il ait cours ou non. Elle m’a répondu : oui, mais je veux un bureau !

Ne prenons pas - ni vous ni moi - les seuls exemples qui nous arrangent.

Qu’en pensez vous ?

Amicalement

à NTM : Si nous sommes d’accord sur quelques points - notamment le pb que vous soulevez démocratie / démagogie - qui surgit à propos quant au désastre de l’EN, nous divergeons sur des questions historiques fondamentales.

Peu importe, mais je maintiens :

- la révolution est portée par Voltaire : bien sur, ou plus exactement : apportée par Voltaire (qui écrivait mieux que vous et moi). Les années 1740 à 1780 sont incroyablement fécondes en révolutions, techniques et idéologiques.

- Balzac s’est inventé une particule en 1829. J’habite à côté de chez lui, je connais le bonhomme

- Voltaire s’est inventé une particule aussi : M Arouet de son vrai nom était parfaitement roturier.

- Jean Racine était aussi de la roture, comme son pote Poquelin (Jean-Baptiste, pas Stéphane ah ah ah).

Mais qui lit encore Balzac ? On préfère mettre Amélie Nothomb au bac !

On aura tout vu...

@ VAL : Arrêtez de dire n’importe quoi, c’est fatiguant de se répéter

A Val :

Parce que le test est bidon, tout le monde sait ça. Il ne tient pas compte de particularisme.

Merci de vous renseigner avant d’affirmer n’importe quoi !

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A Val :

Parce que le test est bidon, tout le monde sait ça. Il ne tient pas compte de particularisme.

Merci de vous renseigner avant d’affirmer n’importe quoi !

Euh... là NPM vous dites un peu n’importe quoi : Balzac, Racine et Voltaire n’étaient ni nobles, ni vraiment de droite. Le dernier est même un précurseur de la Révolution.

Les soixantehuitards ne sévissent plus beaucoup, ils sont trop vieux.

Je pense surtout que la fénéantise et la démagogie sont très bien partagées à droite comme à gauche.

La démission des profs de collège a une conséquence abjecte : les enfants de riches ont une culture générale, une orthographe acceptable et lisent des livres...

Cette différence apparait de plus en plus tôt et permet à une élite de se protéger, de démultiplier ses moyens et sa différence envers le commun des élèves.

La théorie du complot n’est pas loin. Les maoïstes, comme vous dites, ont toujours eu des intérêts communs avec les riches.

Marre de cette déresponsabilisation des profs, surtout au collège... L’orthographe est mort, on ne retient que l’utilitarisme. Quelle tristesse ! Ce qui est plus gai :

des gens qui bossent 18 h / sem

qui ont les congés scolaires

qui n’ont aucune obligation de résultat

qui ne sont -quasiment- jamais contrôlés

encore moins sanctionnés

qui sont les premiers à se plaindre et à faire grève

qui gagnent plus que la moyenne, à qualification égale

Comment être motivé avec ça... Bonjour la « vertu de l’exemple » !

Et j’oubliais le pire : les profs de fac !! 9 h de cours / sem grand max, des congés formation démentiels, etc.

J’ai un copain qui fait une thèse sur « la diplomatie suédoise au XVIII e siècle » : la classe ! Cher contribuable, ça va te coûter environ 45 000 €, ce sera lu par 432 personnes maximum, mais c’est ça l’élégance française !

C’est quand même plus présentable que des prisons surchargées, des hôpitaux à la dérive, des vieux qui crèvent dès qu’il fait chaud. Qu’en pensent les 55 000 enfants qui sortent du système sans aucune qualification ? et les 50% d’étudiants qui abandonnent dès la 1e année.

Exception française, sans doute ... Bravo.

Et j’oubliais le pire : les profs de fac !!

9 h de cours / sem grand max, des congés formation démentiels, etc.

J’ai un copain qui fait une thèse sur « la diplomatie suédoise au XVIII e siècle » : la classe ! Cher contribuable, ça va te coûter environ 45 000 €, ce sera lu par 432 personnes maximum, mais c’est ça l’élégance française !

C’est quand même plus présentable que des prisons surchargées, des hôpitaux à la dérive, des vieux qui crèvent dès qu’il fait chaud. Qu’en pensent les 55 000 enfants qui sortent du système sans aucune qualification ? et les 50% d’étudiants qui abandonnent dès la 1e année.

Exception française, sans doute ... Bravo.

Marre de cette déresponsabilisation des profs, surtout au collège... L’orthographe est mort, on ne retient que l’utilitarisme. Quelle tristesse !

Ce qui est plus gai :

- des gens qui bossent 18 h / sem

- qui ont les congés scolaires

- qui n’ont aucune obligation de résultat

- qui ne sont -quasiment- jamais contrôlés

- encore moins sanctionnés

- qui sont les premiers à se plaindre et à faire grève

- qui gagnent plus que la moyenne, à qualification égale

Comment être motivé avec ça... Bonjour la « vertu de l’exemple » !

Pour Zalka : un point Godwin, un !

A bout d’argument sans doute... fut-il socratique.

à Ornithorynque : ce n’est même pas « l’élève » qu’on veut au centre de l’école, c’est « l’enfant » !! On n’ose même plus prononcer le véritable nom de « l’apprenant » mais on se permet de rentrer dans la sphère privée d’un individu sous prétexte que les parents ont démissionné. Toute l’E.N. sera d’accord pour dire que « c’est la faute aux parents ».