D’après ce que j’ai lu, pas tout je le concède, ce qui est suscité est dû à un impact entre planétésimaux. Étonnant ! Cela voudrait donc dire que toutes les planètes du système solaire, qui ont toutes une révolution journalière, auraient subi une collision analogue. Donc cela imputerait, vu la fréquence (8/8), que le nombre de collisions entre protoplanètes est égal, peu ou prou, au nombre de planètes. Et donc la Terre ne serait pas une exception. Évidemment, la rotation d’une planète n’est pas due à une collision. Par contre la formation de la Lune et les marées qu’elle a engendré pour la Terre, oui. Cela n’empêche nullement que le passage de la vie marine à la vie terrestre, par le biais de la zone de balancement des marées, peut se faire sans satellite. Une augmentation de température favorisant une évaporation aux marges d’une mer peu profonde, comme cela s’est déroulé au Crétacé par exemple, peut avoir le même résultat. Ensuite, il existe beaucoup de possibilité pour faire varier les conditions de vie d’une planète, et donc favoriser l’émergence de nouvelles formes de vie sur cette planète. La Terre n’est sûrement pas une exception, ce n’est pas parce que l’on n’obtient aucune réponse à nos messages que la vie n’existe pas ailleurs.
une liberté de créer des établissements en instituant des solutions qui
consisteraient à verser le coût de la scolarité de l’élève à
l’établissement choisi par les parents permettraient d’améliorer les
choses. N’importe quoi ! Une école pour les riches et un ersatz pour les pauvres !!! l’auteur pointe les difficultés mais apporte des solutions pires que celles utilisées actuellement. quant à recruter des enseignants de niveau bac + 5, je ne pense pas que cela est une bonne solution hormis si ceux-ci ont déjà redoublé dans leurs scolarités. Un prof qui n’a jamais eu de difficulté à l’école peut difficilement se mettre à la place des élèves en échec, et ce n’est pas pour ceux qui sont en réussite que le prof est là, car ils apprendront sans difficulté, l’enseignant est d’abord là pour aider les élèves non-autonomes.
bonjour, si tout le monde avait un diplôme après être aller en classe assidument, qui ferait les boulots si peu attractifs pour notre cher auteur ? Ces mêmes personnes mais surtout celles n’ayant pas de piston et un diplôme légèrement inférieur que ceux qui « gagnent » (je préfère perdent le moins) leur vie.
bonjour, le nucléaire est économiquement un bon choix ? Mort de rire, la centralisation des productions électriques entraîne une main-mise d’un seul acteur sur une production énergétique cruciale pour la vie. Cet acteur peut donc faire ce que bon lui semble, comme embaucher des ouvriers non-formés et payés sous des régimes différents, des sous-salaire, rien ne va dans le circuit économique local ; La rentabilité est strictement financière, et elle est soutenue par nos impôts, ... De plus, le nucléaire repose sur l’exploitation d’une matière minérale, l’uranium, dont l’espérance d’exploitation est fixée à la limite de 2052 ! Plus on construit de centrale, et plus la rareté du combustible entraînera une surenchère puisqu’il faut parler gros sous... Enferrons-nous dans une voie sans autre issue que le mur ! Sans parler des dangers liés à la non-maîtrise de la fission. Les habitants de beaumont-hague et consœurs si fiers de leurs retombées financières feront peut-être moins les malins lorsque les retombées seront... radioactives ( ils pourront prendre leur pilule d(u lendemain)’iode, périmée depuis la dernière distribution, 2005, mais elle risque de ne pas avoir l’effet escompté contre les brûlures et autres empoisonnement. Enfin, ces messieurs de marseilles sont loin de tous ces soucis, ils se réfugieront au vélodrome devant leur opium !