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Commentaire de Paul Villach

sur Réponse à l'article : « Éducation nationale, témoignage d'un désastre » : l'attrait vénéneux de l'accessoire et de l'ancien


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Paul Villach Paul Villach 28 octobre 2008 18:16

@ Pierre

Je ne conteste pas, Pierre, que des érudits trouvent dans ces concepts matière à préciser les objets qu’ils étudient. Je fais seulement deux observations :
1- Ils ne sont nullement utiles dans un apprentissage initial. Et vous le reconnaissez.
2- Je déplore seulement que le "tout linguistique" issu du "tout langage" à la mode depuis la fin des années cinquante ait fini par constituer une sorte de "bulle spéculative" qui ne rend pas compte de "la relation d’information", telle qu’elle a pu être explorée de manière autrement plus féconde par l’École de Palo Alto (Bateson, Watzlawick, etc.) Paul Villach

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