Commentaire de Saltz sur Tablettes à l'école : effet d'annonce pépère et annonce d'effets pervers

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sur Tablettes à l'école : effet d'annonce pépère et annonce d'effets pervers

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Saltz 24 novembre 2014 11:38

Allergique à Apple, j’en étais resté à ce que j’entendais et à ce que j’avais lu :

http://www.lesnumeriques.com/format-flash-enfin-lisible-terminaux-mobiles-apple-n21057.html

Publié le : 12 septembre 2011 11:18
Par Florence Legrand

Adobe fait preuve de souplesse afin de permettre aux utilisateurs d’appareils alimentés par iOS, le système d’exploitation pour terminaux mobiles d’Apple, de lire les vidéos au format Flash.

Apple n’a jamais (toujours pas) transigé : ses iPhone, iPod Touch et autres iPad ne sont pas autorisés à lire le format Flash d’Adobe, pourtant largement répandu, dans Safari, le navigateur web maison. Le format étant jugé trop instable.

Après quelques années d’affrontements, c’est finalement du clan Adobe que vient la solution : l’éditeur de logiciel vient de rendre compatible Flash Media Server 4.5 avec iOS. La mise à jour de cet outil permet désormais la conversion d’un contenu Flash en HTML5, format reconnu par Apple sur Safari.

Attention, cette solution ne permet pas de convertir tous les contenus Flash. Si les vidéos en streaming sont supportées, les pubs, jeux et sites intégralement bâtis sous Flash ne le sont pas.

En outre, si la solution s’avère gratuite pour les utilisateurs, elle demande aux fournisseurs de vidéos de s’équiper du plug-in proposé par Adobe, commercialisé à 995 dollars.

***************

Tout en reconnaissant avoir eu tort de ne pas avoir actualisé mes informations,
je souligne d’un manière générale les problèmes qui existent ou qui risquent d’arriver quand on utilise plusieurs technologies propriétaires dont la compatibilité n’est en rien assuré d’être pérenne.

- java est mis au point par Sun Microsystems (racheté par Oracle en 2010)

- flash appartient à Adobe et ne fait pas partie des normes du W3C, et donc, en tant que tel, il ne fait pas partie des standards d’internet reconnus.

Quand tous les élèves d’un pays s’équipent dans un univers aussi disparate, les DSI des rectorats peuvent sortir leurs tranquillisants et les contribuables leur portemonnaie.

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