Le véritable fondement des écoles privées est la mise en pratique d’une discrimination sociale destinée à protéger les enfants des couches aisées d’une co-habitation que leurs parents jugent préjudiciable pour la réussite de leur progéniture appelée à assurer la relève de l’« élite ».
Malheureusement, l’état tombe dans le piège et renforce la discrimination par l’instauration d’une « discrimination positive » (traduction maladroite de l’américain : « affirmative action »).