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Différenciation pédagogique : l'apport du jeu vidéo à l'Ecole

Julien Tresse — 2012-10-03T06:17:48Z

Chaque enfant qui entre à l'Ecole est différent de par son histoire personnelle, de par ses passions, ses loisirs, de par ses points forts, ses points faibles, de par ses capacités cognitives. L'enjeu de l'Ecole est ainsi de gérer cette hétérogénéité, de permettre à chacun, aussi différent soit-il, de réussir. Cependant, force est de constater que, malgré les nombreux efforts mis en place chaque année par les enseignants dans leur(s) classe(s), les résultats ne sont pas (...) - Société

Face à la violence scolaire, l'éducation ?

Julien Tresse — 2012-10-02T07:22:09Z

Dans son article publié sur le Huffington Post et intitulé « Face à la violence scolaire, la pédagogie ? »[1], Béatrice Mabilon-Bonfils (sociologue à l'Université de Cergy-Pontoise) se propose, en réaction aux nombreux cas d'agressions recensés en ce début d'année scolaire, de répondre aux questions suivantes : « peut-on penser les violences scolaires sans questionner à la fois les inégalités scolaires (sociales, sexuelles, ethniques, culturelles) ? Peut-on penser les (...) - Société

Les « sages » français ou l'ode à la violence

Julien Tresse — 2012-09-24T08:11:28Z

De par ma double casquette professionnelle (enseignant initialement formé à la psychologie), je me suis souvent posé la question de l'origine de la violence. En effet, comment certaines personnes en arrivent à un point de non retour au-delà duquel il ne leur est plus possible de se contenir et passent à des actes de violence (physique ou morale) ? De par ma double casquette professionnelle (enseignant initialement formé à la psychologie), je me suis souvent posé la question de (...) - Tribune Libre