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L’être humain [ l’Homme ] n’est pas au-dessus de la nature : il est la nature et en même temps une petite partie de la nature – de même que l’on peut dire que l’Art est la nature -
La philosophie sans respecter la liberté de conscience des enfants n’a aucun sens et n’est plus la philosophie
Cet enseignement est la réalité actuelle des écoles ; c’est le fait des programmes imposés par l’éducation nationale, ... programmes rédigés par ce que je nomme ’’ des démocratiquophobes ’’
La philosophie associée à une culture scientifique, du Droit, portée par l’honnêteté intellectuelle de l’enseignant devrait consister à aider les enfants apprendre non ’’quoi penser ’’ mais ’’ comment penser ’’
http://laiciteetsociete.hautetfort.com/archive/2010/12/23/l-ecole-et-la-philosophie.html
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- .NAZA.
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