Olivier Vial

Scifi, je ne crois pas que l’on ait à polémiquer. je partage les grandes lignes de ton témoignage. Les étudiants les modestes bénéficient d’un système que l’on peut améliorer mais qui demeure relativement efficace. Les problèmes les plus importants, ce sont les étudiants issus des classes moyennes qui les rencontrent. 

Pour répondre à leurs besoins, il convient de proposer des solutions précises et ciblées comme par exemple la création de ticket restauration étudiante ou la mise en place d’un système de prêt garanti par l’Etat et à taux 0, comme le président de la république s’y est engagé. Le 14 janvier 2007, il décalarait : " Vous aurez le droit d’emprunter à taux zéro avec la garantie de l’Etat pour financer votre projet personnel et vous commencerez à rembourser cet emprunt à partir du moment où vous aurez obtenu votre premier emploi "

Enfin, le logement étant un problème particulièrement important pour les étudiants, il faut accélérer le rythme des constructions de logements étudiants, en offrant la possibilité aux universités d’investir en la matière. Les crédits du plan campus (2,3 milliards d’euros) doivent en partie être consacrés à cela.

• la création des bureaux d’aide à l’insertion qui ont pour objectif d’accompagner les jeunes diplômés vers l’emploi (ce qui demeure la première préoccupation des étudiants) et de faciliter l’accès des étudiants à une offre de stages de qualité.
• La possibilité de créer des fondations pour récolter des fonds. Cette disposition a souvent été caricaturée puisque certains ont voulu faire croire que cela conduisait à une privatisation de l’université. C’est faux. Avant la loi LRU, les entreprises pouvaient déjà financer les universités (grâce aux chaires d’entreprises) les fondations vont permettre de simplifier tout cela mais aussi de mieux l’encadrer et de mieux le contrôler. Rappelons que le CA des fondations est le même que celui de l’université et donc essentiellement composé de professeurs.
• la possibilité offerte aux universités d’embaucher des étudiants pour assurer des missions d’accueils, de tutorats...