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En réponse à :

jean-jacques rousseau 21 mars 2012 17:13

Vous avez raison. Pour ne pas alourdir le tableau je n’ai pas rajouté l’alternative positive à l’échec ou la crise : le succès. A partir de cette option : la boucle de rétro-activité conforte les postulats et concepts mis en oeuvre dans le programme, renforce la légitimité des institutions et les cycles de fonctionnement.

En fait pour qu’il n’y ai pas de crise du système il faudrait partir de postulats corrects et de principes basé sur la raison et non l’opinion ou un consensus basé sur des croyances irrationnelles.
Ce qui démontre par l’évidence que « la crise » (ou l’échec) est bien une opportunité d’apprentissage et l’on apprend d’avantage de l’échec que du succès. A condition bien sur de ne pas se désespérer, prétexter de la fatalité et renoncer à l’analyse et la remise en cause des conceptions fautives. 
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