En réponse à :
@Alex, vous avez totalement raison, le défaut d’apprentissage du raisonnement en lycée, y compris jusque dans la filière S spé. mathématiques en terminale est flagrant. La claque n’en est que plus violente pour les bacheliers qui rejoindront les classes préparatoires scientifiques.
Il ne s’agit même pas d’une lacune des professeurs, mais vraiment des programmes qui ne se prêtent absolument pas à l’exercice du raisonnement logique.
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