Quand je parle de l’amélioration de l’école, je parle de la formation des enseignants, du contenu de l’enseignement, des méthodes pédagogiques, des conditions de travail des élèves ...
Il ne suffit pas d’avoir de bonnes méthodes pour que les élèves obtiennent des résultats.
Une première condition serait peut-être que les élèves écoutent l’enseignant qui les met en place et qu’ils les suivent ...
J’ai écrit : « Les méthodes traditionnelles ont pu être accusées d’occasionner des névroses »
Il faut demander des statistiques à ceux qui font cette accusation.
Mais il n’est pas illogique de dire que l’autoritarisme, confondue à l’autorité, a pu traumatiser certains élèves