Il s’agit simplement de préciser de quoi on parle. Et quel est le but de l’organisation scolaire des langues étrangères. D’ailleurs, les profs et les programmes se basent depuis quelques années sur le Cadre commun (CECRL), échelle consensuelle de niveau, justement parce que cet outil manquait. Ils l’ont malheureusmeent dévoyé en trichant quelque peu et en considérant en général le meilleur résultat des diverses compétences afin de présenter des résultats au bac conformes aux planifications d’en haut - comme dans l’économie planifiée de l’ex-URSS ! Et c’est moi qui suis déconnecté du réel ?