Réfléchissant à la question d’Omar sur les contenus, je me demande s’il ne trouve pas la source de l’irrespect des élèves ou de leur refus de l’autorité dans le fait qu’ils contestent l’enseignement qui leur est dispensé. Car ils seraient, comme leurs parents ou leurs grands frères, mieux à même que les enseignants de juger la validité de ce qui est enseigné...
Pour éviter les conflits, la solution serait donc dans le recours à des écoles communautaires : avec des contenus pour les Juifs, d’autres pour les musulmans (avec des écoles sunnites, chiites, kurdes, druzes...), d’autres encore pour les chrétiens (catholiques, luthériens, calvinistes, presbytériens, orthodoxes...) et il ne resterait plus que les athées pour peupler l’école républicaine (avec tous ses défauts) !