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Kazar (---.---.166.209) 1er février 2007 12:08

Il suffit de relire des livres comme « et vos enfants ne sauront ni lire ni compter » de Marc St Bris ou « Qui a eu cette idée folle un jour de casser l’école » de Fanny Capel pour comprendre d’ou vient le problème.

Les racines du mal sont au coeur même de notre système éducatif qui, sous couvert de modernité, st modelé par des crétins qui allègent les programmes, placent l’élève au « centre des savoirs », jargonisent à tout va, et veulent faire reluire des pourcentagers, quitte à ne plus avoir d’exigences en terme de niveau.

Résultat : des jeunes incultes et incapables d’aligner deux phrases construites et sans fautes d’orthographe et de français.

Autre résultat : des inégalités toujours plus criantes entre ceux dont l’environnement est favorable (entourage, éducation des parents, lieu et niveau de vie) et les autres. Bien sûr, il y aura toujours des exceptions de chaque côté.

Autre résultat : des jeunes inévitablement confrontés au chômage car qui voudrait embaucher un candidat avec un CV truffé de fautes ? Ah oui, pour être cariste par exemple, pourquoi pas, mais ce métier (qui est respectable par ailleurs) offre-t-il de réelles perspectives d’épanouissement personnel, de promotion sociale, etc ?

Au lieu de niveller par le bas, aidons nos enfants à apprendre et raisonner, à se former, incitons les à travailler plutôt qu’à rechercher le plaisir immédiat et sans effort. Si des générations ont pu apprendre les mathématiques, le français, les langues mortes (latin, grec...), nos enfants sont-ils devenus des débiles pour qu’on n’essaye même plus de leur dispenser un enseignement correct dans ces matières, et pour qu’on remplace les cours par des « itinéraires de découverte au collège » ?


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