Pendant que vous, moi, nos enfants, apprennent l’anglais, les petits anglais vont apprendre le chinois ou l’arabe (voir les liens indiqués). Double, triple injustice donc, la première à l’embauche en Europe car le critère principal n’est pas la compétence mais la compétence en anglais, deuxième injustice dans toute situation où un non natif doit discuter avec un natif (réunion d’entreprise, congrès scientifique, etc), troisième injustice à l’embauche mais cette fois-ci à l’export, quand un anglais ayant fait chinois LV1 sera candidat en même temps qu’un non anglais qui aura été obligé de faire de l’anglais depuis la maternelle !