@Fergus

Vous vous cachez derrière votre petit doigt !!!

Allons, ces écoles enseignent en immersif, en breton ou basque peu importe, ... ailleurs c’est en anglais, allemand ou espagnol, ... s’il existe une réussite c’est simplement par la selection extrême de ces élèves et souvent aussi par la mise à disposition de moyens éducatifs supplémentaires.

Que des élèves choisis pour leur capacité à apprendre entièrement dans une langue autre que la langue française n’est en rien une surprise. Mais ne vous cachez pas derrière cette réussite pour justifier la création d’écoles élitistes. Serait-ce pour faire survivre des langues en fin de vie.

Mes enfants ainés ont tous les deux suivi les études en collège et lycée dans une section anglaise d’un lycée international du coin, la troisième en section espagnole et le petit dernier en italien. Pour rentrer dans ces écoles, il y a un vrai concours très sévère. L’enseignement est en grande partie dans la langue de la section qui plus est les cours sont dispensés par des profs qui souvent ne connaissaient même pas le français. Tous mes enfants sont bilingues et ne souffrent d’aucune lacune en français. Une vraie réussite !

Je n’ai aucune honte à dire cela car j’assume cette particularité car j’avais la possibilité d’offrir un enseignement de qualité tout en sachant que je dérogeais sans complexe à la règle commune. 

Il me semble assez incohérent à qui se prétend insoumis de soutenir ce genre d’enseignement élitiste, car il ne faut pas s’y tromper : les élèves sont sélectionnés pour leur capacité et leur milieu aussi car souvent il faut payer. Tout ceci est contraire aux bases même de notre EN. Je ne remets pas en cause ces établissements, mais il me parait assez clair que l’on ne peut soutenir une chose et son contraire. Adepte de l’égalité stricte dans le domaine de l’EN, vous devriez dénoncer cette injustice sociale en place de vous en féliciter....