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En réponse à :

franck179 20 décembre 2007 20:03

Avant de commencer je vous prierais de bien vouloir excuser le vocabulaire que je m’apprête à employer.

La première fois que j’ai entendu Pecresse s’émouvoir du taux d’échec en L1 j’ai simplement faillit me pisser dessus.

Il semblerait qu’il faille revoir le système universitaire français afin d’y remédier.

Ce qui m’étonne c’est que personne ne semble penser que le problème à traiter se trouve en amont.

Au lycée et en particulier au bac on ne valorise plus des savoir faire et des connaissances mais désormais des compétences. Et le constat semble être que celles-ci ne suffisent en aucun cas à réussir correctement des études supérieures.

Je ne parle pas ici d’apprendre un métier mais bien de faire des études, c’est à dire engranger des connaissances et des méthodes de réflexions plus ou moins généralistes.

L’enseignement secondaire s’était fixer un seuil très élevé de réussite au bac, qu’il peine à atteindre malgré les efforts fourni pour baisser le niveau de celui-ci. Le bon côté des choses c’est d’obtenir une hausse générale du niveau intellectuel (si cela signifie quelque chose)de la population. Le mauvais c’est qu’on ne peut pas espérer qu’un bachelier d’aujourd’hui ait les mêmes compétence que « naguère » !

Quelle est la solution ? Sabrer le supérieur comme l’a été le secondaire ou diversifier les filières pour permettre à tout le monde de s’épanouir sans se nuire ?

Il est probablement temps de cesser d’opposer la masse à l’élite en France et de faire cohabiter les deux sans dresser de barrières.

Soyons pour une éducation nationale ambitieuse ET réaliste

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