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Voilà exactement le problème crucial que pose cette réforme, avec une organisation presque impossible à mettre en place concernant le soutien des enfants en difficulté. Du coup, chacun voit midi à sa porte et déjà beaucoup d’écoles prévoient un allongement de la journée de classe pour éviter le travail du mercredi matin. On s’oriente donc vers la semaine de 4 jours tant décriée par la chronobiologie... Et ce sont les enfants les plus en difficulté qui auront droit à la journée la plus longue ! Une aberration en soi...
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