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En réponse à :

patrickk 27 octobre 2008 11:54

La mondialisation implique nécessairement l’uniformisation. Imaginons la société x à Vilnius. Elle traite avec la société y à New York, la société z à Tokyo etc. Grâce aux techniques modernes, les communications sont instantanées.

Les trois sociétés ont besoin d’un système de poids et mesures communs, d’où la généralisation du système métrique.

Il est matériellement impossible pour les cadres de la société de Vilnius d’apprendre l’anglais pour communiquer avec NY, le japonais pour communiquer avec Tokyo (sans parler des problèmes de transmission de l’écriture que cela pose), le cambodgien pour communiquer avec Phnom Penh etc. On adoptera donc une langue unique. Une langue unique pour les communications, mais aussi pour les plans, les devis, les brevets, les projets, les études et analyses.

Pour former les cadres de ces sociétés on va développer les cours de langue unique à l’école et à l’université. Puis faire des cours dans la langue unique. C’est ainsi qu’en France on a créé les classes EMILE (enseignement d’une matière en langue étrangère). Puis on va créer des institutions qui enseignent uniquement dans la langue étrangère comme la Paris school of economics.

Etc. etc.

 

Quant à Valerian vous dites : « qu’est-ce que la terre quand on peut aller à l’autre bout de l’univers en qq heures ? ». En qq heures, pour quoi faire ? Voir des naines blanches, des nébuleuses et des trous noirs ? En tout cas pas des extra-terrestres.

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