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@Abou Antoun

je t’ ais bien lu .... mais il y a comme un paradoxe a se plaindre des classe surchargé et a ne pas « recevoir » suffisamment de gens a ce concours pour partager les effectif par niveaux.

Voir ensuite quel prof arrivera faire monter le niveau de ses élèves et lequel n’ y arriveras pas .

il as fallut 10 ans pour que les prof passe a l’ outils informatique , et même a lors actuel il ne le maîtrise pas ...

Alors oui l’ etat , as pousser tout le monde vers le bac , mais ce n’ etait qu’ une facon d’ empecher les gens de saturer un monde du travail ou on enchainait des vieux qui aurais meriter de vivre leur retraite de loisir et peut etre meme d’ enseigner en benevole pour des court de soutien ?

Ces caissiere (ou ces caissier y en as de plus en plus on bien evidement tenter le concours et meme a 14 se sont fait recaler eux la prepa il la faisait dans les rayon de supermarché ) ...

il y a bien des filtres dans notre société qui sont des abheration personne ne les as appéllé pour assurer un « interim » alors que des prof manquait parfois depuis des mois .

c’ est vraiment un problème systémique on ne peut pas uniquement le regarder comme une opposition prof/eleve .

Je ne vise pas rosemar en particulier ...ni toi si tu est prof ...

Mais je reprend ses argument , le probleme du telephone portable est facile a resoudre , les eleve les depose sur le bureau du prof a l’ entré ...Les CPE sont la pour venir chercher un eleve si on doit le joindre ...

La prise de note , pendant les classe a l’ armée nos cahier etait controlé toute les semaine .

Certain officier , tres conscient de notre manque d’ envie d’ etudier la science militaire savait par de savante anecdote nous intersser au sujet ... 

Je n’ ais donné qu’ une seule fois un court de math pour le frere d’ un amis qui coincait sur la forme cannonique ... Accumulant les erreurs ...

On as gratter des heure ca ne rentrais pas 
Et pui avant de renoncer , je lui ais montrer la methode du discriminant , et a comparer les deux resultat , pour trouver les sections de develloppement/simplification ou il apliquait mal les priorité car son decrochage etait la ... ca l’ as obligé a revoir ses erreur , et il s’ en est bien sortit .

Je ne comprend pas qu’ aucun prof n’ ais voulu se pencher sur son cas .
Un prof aurais du s’ en sortir bien mieux que moi .