feignasse.surmenée

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Devenir prof ou comment tuer ses rêves …

feignasse.surmenée 9 mars 2013 13:15

Bonjour,

je suis d’accord avec vous sur un grand nombre de points.
Je suis moi-même une jeune « feignasse surmenée », une enseignante qui débute et qui passe ses mercredis, WE et vacances à préparer ses cours , à corriger des copies, à assister à des réunions mais dont le travail n’est absolument pas reconnu par la société actuelle et surtout par sa hiérarchie.

Il y a un fossé entre ce qui est perçu du travail de l’enseignant (« il prépare ses cours une fois puis près il est »tranquille« ») et ce qu’il est en réalité.
Les inspecteurs eux-mêmes considèrent leurs subordonnés avec suspicion...Comment garder le cap (si difficile à maintenir si , en plus , vous avez simplement appris à l’aide de cartes, plans et maquettes ce qu’est un bateau) quand on n’est pas soutenu ?
C’est étrange cette sensation de travailler pour une instance qui vous fait douter , qui vous recrute en sachant que vous n’êtes pas prêts parce que mal formés et qui vous fait payer le prix des coupes budgétaires dans l’enseignement (formation et sous-effectifs) en vous culpabilisant .
On focalise l’attention sur la nécessité de réorganiser l’école mais n’est-ce pas d’abord l’institution qu’il faudrait repenser (un système de Dominos , tout ne tient que par les rapports de force , une pression exercée sur les enseignants, un système de notation subjectif (même si les grilles des référentiels sont détaillées, celui qui coche les case est libre de le faire ou non..).

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