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Derniers commentaires
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à grandgil..
L’EN crée, sur quelques années, des concours spécifiques internes qui ne sont ouverts qu’aux profs contractuels..
Et d’ailleurs cela est vrai pour 2013...Et je n’ai jamais entendu dire que les syndicats se soient montrés hostiles à l’ouverture ces concours...
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Merci Robert Gil pour votre article de qualité...
mais si je comprends bien, car j’ai zappé pas mal de cours d’histoire....
Les Russes, tout seuls et pour la première fois de la guerre, ont stoppés l’avancée de l’armée allemande...
ah oui... c’est pas rien... -
à jelena 92
« ..@lemouton qui va en faire une dépression... Admettons que j’ai dit le « gouvernement Sarkozy » au lieu de « Sarkozy tout court ». ... »et rebelotte vision toujours simpliste..Croyez vous que sarko, ou si vous voulez son gouvernement, a agi seul ??vous manquez vraiment de vision d’ensemble.. -
à velosolex
".. ce sont les enseignants qui ont le plus de congé dans la population française !..«
parce que vous, vous connaissez les droits aux congés des enseignants ?? ah bon..Précisez s’il vous plait, par ce qu’eux ne le savent même pas..Vous mélangez comme tous les godillots de la politique, le temps de présence élève et le temps de travail..».. je ne me souviens pas d’une diminution des salaires quand la semaine, il y a quatre ou cinq avait diminué dans le primaire...«et rebelotte..la semaine n’a JAMAIS diminuée.. il n’y a eu qu’une réparttion différente du temps élève sur la semaine..»..Les enseignants s’étaient il alors aussi ému des frais de garde ou de nourrice que cela engendrait pour les enfants ? .."ah !! voilà le fond du problème —> enseignant = garderie..Ah.. ok.. j’ai compris, excusez moi je croyais qu’un enseignant se devait d’enseigner..Suis je bête... bééééé..
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Par philippe913 (xxx.xxx.xxx.50) 1er février 16:42« ..quel bénéfice de monter le niveau du concours ?aucune idée. »—> si..si.. moi je pense avoir compris..Concours difficile —> peu d’admis —> totalité des.postes non satisfaite —> recours à l’interim, à l’ANPE et aux « profs » jetables—> effritement de la contestation enseignante par introduction rampante de la précarité..
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