« Si l’esperanto est si extraordinaire, pourquoi tant de polémique ? Pourquoi nous ne le parlons tous depuis longtemps ? »

D’abord il faut qu’on puisse le choisir dans l’enseignement (je souligne - chosir, non imposer). Ensuite on verra, combien de gens le choisiront. Si on ne vous apporte que de la bouillie au petit déjeuner, et si vous n’avez aucune incidence sur le menu, il serait machiavellique de demander « pourquoi ne mangez-vous pas les bananes ? »

« Il est exact que je milite pour l’apprentissage précoce de l’Anglais, ayant moi même du l’apprendre à l’age adulte donc avec difficulté »

Tout d’abord, l’apprentissaage précoce n’est pas une gage du succès. Ensuite, vous faites comme un père frustré qui n’a pas réussi dans le sport et qui essaie de faire de son fils un champion, sans se demander, si le fils le veut ou pas. Au fait, petite question : vous avez commencé l’anglais déjà adulte et devenu un parfait bilingue, sans aller vivre dans un pays anglophone ? Chapeau 

« L’Anglais ne m’interesse pas à titre qualitatif ou sémantique, mais bien à titre purement professionnel. »

L’anglais (avec une minuscule) est loin d’être nécessaire même en dehors du métier de plombier 

« Or, l’objectif de l’école, souvent perdu de vue, est de permettre à nos chères »petites têtes blondes« de s’insérer plus tard brillament dans le monde du travail. »

Et ensuite, il ira bosser à l’étranger et dira « pourquoi vous m’avez bassiné avec l’anglais, quand j’ai besoin du serbe ? »

Du point d vue pragmatique, l’espéranto non seulement aide dans l’étude de l’anglais, mais aussi des autres langues. Un enseignement généralisé mais pas long (un an, deux au maximum) donnerait un moyen de communiquer et accéder plus rapidement à une langue dont on pourra avoir besoin plus tard. C’est sans aborder les aspects de la discrimination linguistique...

« J’ajouterai à celà qu’il y a en France un déficit grave, croissant, généralisé (et largement médiatisé) de la maîtrise de la langue Française. »

Oui, c’est vrai. Les heures du français à l’école ont été dimunuées et le seront encore, au profit de cette soi-disant « initiation » à l’anglais. Et comme je suis persuadée que la maîtrise de la langue maternelle est essentielle, je ne puis honnêtement pas vous suivre dans votre combat pour l’anglais « précoce »