L’interdiction du port du voile pour les écolières/étudiantes est contre-productif car il force nombre d’entre elles à opter pour une école religieuse. Ce n’est pas dans ces madrassas qu’elles seront exposées aux idées des « Lumières ».
Autrement dit, le voile n’est pas un isolant acoustique qui empêcherait l’apprentissage de Voltaire, Rousseau, Descartes ect... Un enseignement public leur donnerait les outils pour se forger une opinion sur les vertus républicaines et les préparer aux exigences de la vie moderne.
Lors de ma scolarité le problème du voile ne se posait pas. Résultat des courses, aujourd’hui nombre d’entre elles ont mieux réussit que leurs frères. Certaines sont institutrices, profs, chercheuses, secrétaires, businesswomen et même ministres...
PS : L’Iran est un exemple intéressant où plus de 80% des diplômés sont des femmes.