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Encore un article qui se dépêche de tirer des conclusions hatives.
Entre autres celle-ci :
"Les résultats de l’enquête PISA 2012 ne font que confirmer cette
tendance d’un système qui consacre ses moyens les plus importants pour
dégager à chaque niveau les meilleurs et qui renoncent à aider ceux qui
éprouvent des difficultés".
C’est totalement faux : on met beaucoup de moyens sur les élèves en difficultés, c’est incontestable ; et pourtant ça ne marche pas.
Mais ce qui est sûr c’est que tout le monde va y aller de sa théorie sur les causes du problème.
beaucoup de débats, beaucoup de bruit, beaucoup de politisation, et bien sûr encore de l’immobilisme.
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