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Accueil du site > Tribune Libre > Ecole versus Parents : match sans but !

Ecole versus Parents : match sans but !

"L’école mobilisée pour former des citoyens..." Encore un titre ronflant, vide de sens mais qui sonne bien. Bonne chance Hollande ! Car lorsque je vois comme les gamins sont éduqués à la maison, c'est pas demain que ces petits angelots vont avoir la conscience citoyenne ; à savoir : penser un peu à la communauté avant de penser à sa petite gueule. Vous me direz que bien souvent les parents sortent du même tonneau, occupés qu'il sont à envoyer des texto, être pendus à leur I-Phone, les méninges dans l'internet, l'œil sur les soldes, ou sur la bagnole à crédit ; et pour faire bonne mesure j'irais jusqu'à convoquer les grands-parents, qui pour la plupart maintenant retraités se contrefichent de savoir si ceux qui cotisent aujourd'hui pour qu'eux puissent bénéficier des avantages 3eme âge, auront une retraite ; de toute façon seront tous passé à trépas le temps révolu, alors ? Après MOUA le déluge... Mais en attendant, votons Sarko 2017 !

C'est surtout les parents qui sont les plus intéressants. Lorsque l'on traite ses enfants comme des demi-dieux, et qu'un mouflet de 3 ou 4 ans accapare toute l'attention, toute la conversation par ses babillements miraculeux, pas étonnant que lâché dans une école, un collège, un lycée, ce charmant bambin, préado, ado, jeune adulte ne se sente plus et n'accepte aucune contrariété même la plus légère qui pourrait venir barrer sa route toute tracée vers cet être miraculeux en devenir ; hosanna, hosanna ma progéniture est nobélisable ! Sinon, qu'un "adulte", ce fou le remette en question ou à sa place ? il faudra convoquer la cellule psychologique en mode dare-dare, ou bien rassembler le banc et l'arrière banc d'un aréopage d'enseignants afin de lui trouver des circonstances atténuantes, de comprendre son mal être et de le soutenir afin qu'il se reconstruise... Snif-snif je souffreuuux MOA-MOA !!!

Vous avez tous en tête ces scènes quotidiennes où en visite chez des amis il est absolument impossible d'avoir la moindre conversation ; car lorsque le ou les bambins déboulent, toute l'attention de la maisonnée est tendue vers ces demi-dieux (je me répète je sais), et seulement des saintes paroles sortent de ces augustes bouches si innocentes, si édentées... Et c'est nous, un jour prochain, nous les enseignants qui récupérons ces graines de tyranneaux, qui interrompent nos cours pour poser des questions saugrenues ou sans rapport avec le sujet, et qui rembarrés s'exclament ulcérés : "avec vous m'sieur on peut pas discuter" ; ben oui mon bonhomme, on peut pas, car, si tu avais appris à la boucler et à l'ouvrir à bon escient, tu n'entendrais pas ce genre de remarque. Bien souvent, il faut vraiment se fâcher pour faire taire le trublion - et oui on est pas de fer, et quand finalement très agacé car, c'est souvent les mêmes qui dérangent ; et bien un jour vous les punissez par une "colle" d'1 heure, histoire d'apprendre les bonnes manières. Dès le lendemain la maman accompagnée du papa veut vous voir tel un laquais convoqué par ses maitres. Là, il faut faire preuve d'une grande patience. Cette maman va vous démontrer par a+b que c'est de votre faute, que vous ne savez pas vous faire respecter et que vos consignes sont abscondes et imprécises... J'ai là ma petite technique de réponse : je demande aux deux parents : si la punition demandée est juste ou non et si elle doit être exécutée, car, je dis bien "si une punition n'est pas comprise elle ne sert à rien n'est-ce pas Madame ?" Comme la maman est prête à m'égorger et que le papa regarde ailleurs, je leur dis : "et bien donc la punition est levée, et je vais de ce pas la faire ôter par la cpe" ; je sens tout de suite un léger mieux et tous sourires la famille s'en va vers de nouvelles aventures, quant à moi, je me dis que ce n'est pas mon rôle d'éduquer les enfants des autres. L'élève, plein de lui même, et de son pouvoir rigole sous cape et fait le mariole avec les copains-copines.

Aussi, histoire d'être bien compris : lors des rencontres parents/enseignants je suggère aux pourvoyeurs de marchandises et plaisirs que leur cher enfant devrait travailler le soir sur ses devoirs, eh bien invariablement la réponse est : "vous savez Monsieur, il ne veut pas, je n'y peux rien ! " Ouais, "je nie peut rien !"

Voilà à quoi nous sommes confronté. Des enfants qui ont reçu comme seul viatique d'éducation les pleins pouvoirs pour être les despotes de leur parenté, de leurs enseignants et plus tard... Mais là je ne suis plus là pour les voir agir, Ouf ! Ce qui est effrayant c'est qu'à ce moment là ils peuvent voter... Mazette !

Revenons à ces mamans : avec qui il est devenu impossible d'avoir le moindre mot au téléphone, car trop accaparée par leurs infernales progénitures ; ces enfants toujours en demande envers l'adulte, accrochés à ses basques, sortant rarement pour jouer dehors, et vivant comme des belettes au terrier. Ils sont plantés devant l'omniprésente TV qui débite dessins animés sur dessins inanimés comme on débite de la saucisse chez Olida ; des enfants devenus incapables de jouer entre eux, d'être créatifs et qui attendent que la mère soit leur animatrice, leur souffre douleur et hors de question de se prendre en main, ils sont déjà passifs et gros consommateurs de babioles de marque fabriquées chez les pôvres du tiers monde, et qui jetées en un rien de temps sont remplacées comme par magie par cette corne d'abondance qu'est papa, maman et tata de la caverne d'Ali baba. Ils sont déjà façonnés pour devenir des patates de canapés, qui regarderont des plus avachis qu'eux dans des shows de TV réalité, regarderont des matchs animés par des semi-demeurés pousseurs de baballes qu'ils envieront ou des émissions à décerveler huitres ou poulpes déficients ; bref, comme chantait machin, "ils feront de bons français", et deviendront sans aucune peine, comme leurs parents, non pas des chasseurs-cueilleurs, mais des consommateurs - pousseurs de Caddy ; et jamais ils n'auront l'idée et l'once d'un soupçon de se dire "tiens, il y a 7 milliards d'individus autour de MOA, teins-tiens peut-être devrais-je aller vers eux ; tiens ?".

Ce qui est monstrueux en tout cela, c'est que ces mamans aimantes à perdre la raison et le bon sens construisent la propre misère future de leurs enfants : car, à part dans certains milieux bourgeois français ou les valeurs de bases sont acceptées, dans les milieux plus modestes, plus populaires la transmission d'une génération à l'autre se fait trop souvent par l'acte d'achat, les cadeaux hors de prix, la surconsommation alimentaire, vestimentaire et le gaspillage de tout en tout. Avouez chers lecteurs qu'avec ça, c'est un peu léger pour traverser la vie non ?

Alors je me marre des annonces du type : "L’école mobilisée pour former des citoyens..." Alors que les parents ont renoncés à former des hommes et des femmes de bien. Dans une société qui fait absolument tout pour individualiser, pour prôner le chacun pour soi... Pour diviser, ça m'en gondole le péritoine !

"Mercredi 21 janvier, lors de ses vœux au monde éducatif, le chef de l’Etat a évoqué ni plus ni moins qu’un « acte II » de la refondation de l’école (après la loi sur l’école de 2013), dont sa ministre de l’éducation a donné les détails, jeudi 22 janvier : un nouvel enseignement moral et civique, un renforcement de l’éducation aux médias et à l’information, une formation des enseignants à la transmission des valeurs de la République, une Journée de la laïcité célébrée chaque 9 décembre…"[i] Ben voyons ! Les profs devenus des commissaires du peuple ! Déjà comme chantait Léo Ferré en référence "ce qui est gênant dans la morale, c'est que c'est toujours la morale des autres" ; eh oui, au lieu de former nos enfants à l'originalité de la pensée, la création, la curiosité, le respect du savoir et le respect des autres, on veut, d'un coup de ripolin en 1 ou 2 heures par semaine apprendre "la bonne morale", "les bonnes valeurs de la république", "le bon civisme" et enfin : éduquer sur les médias et l'info, plus précisément : éducation aux médias, afin que « les élèves fassent la différence entre ce qui est de l’information et ce qui n’en est pas » Yes ! à partir de l'hadopi et du Figaro en passant par chez Bouygues ou Dassault comme cautions morales...

Tout ça pour dire que parler de laïcité alors que le citoyen lambda n'a aucune idée de ce qu'est "l'autre" ressemble à un gag des Marx Brothers. Je crois que Le Vrai problème se niche dans la mentalité générale, mentalité basée sur le "marcher sur l'autre pour y arriver", sur "la vie est une jungle, seulement les plus forts survivent", sur l'esprit de compétition avec ses 1er, 2eme et podium... C'est exactement là où le bât blesse ; un profond problème de civilisation et accessoirement d'éducation ! Amen bro !

 

Georges Zeter/Janvier 2015

 



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5 réactions à cet article    


  • Diogène diogène 23 janvier 2015 17:57

    « L’école mobilisée pour former des citoyens... »


    Ça n’est pas vide de sens !
    C’est la vieille illusion pédagogique chère à des générations d’instits formatés par les hussards noirs de la 3ème république.
    L’école laïque, gratuite et obligatoire est sensée rétablir une justice sociale et donner ses chances à tous de la même façon.
    Les faits et les études sociologiques ont démontré qu’il n’en était rien, mais on peut toujours faire semblant d’y croire.
    Ce n’est pas à l’école que l’avenir d’un enfant se joue.
    C’est dans sa famille, dans son quartier et, s’il peut y entrer,dans son entreprise.
    L’école peut, au mieux, être utilisée comme « discrimination positive », mais le résultat n’est pas meilleur.

    • nours77 nours77 24 janvier 2015 06:14

      C est hélas bien trop tard, c était pendant que les lois passaient qu il fallait bouger, maintenant c est le pot de terre contre celui de fer...
      Idem pour les droit du travaille, le réveil de charly va être douloureux...


      • Le p’tit Charles 24 janvier 2015 08:28
        Ecole versus Parents : match sans but !....L’école est le reflet de la société organisée par des politichiens-véreux...Faut arrêter de stigmatiser les parents alors que les responsables sont les dirigeants..Depuis des dizaines d’années ils détournent les yeux ne voulant pas s’occuper du problème qui pointait le bout de son nez..Ce sont des incompétents malhonnêtes qui se défaussent toujours sur les autres...En fait des « CONS »

        • eric 24 janvier 2015 09:20

          Vous dramatisez. Vous me rappelez le dossier spécial du NO « Nos enfants, ces tyrans ».

          Et de fait, il s’agissait bien très majoritairement de « leurs enfants ».

          Il ne faut pas confondre les familles de gauche « intersectionnalistes, genreuses et redécomposées avec l’ensemble de la population ».

          Si, bien sur, les phénomènes que vous décrivez existent et à la marge touchent un peu tous le monde, une grande partie de la population y échappe largement. Je n’ai plus les chiffres en tête, mais dans les classes, une partie majoritaire des gosses appartiennent à des familles nombreuses, stables, ( par exemple, il faut trois familles redécomposée à un enfant pour avoir le même nombre qu’une famille stable de trois enfants). En nombre de famille on arrive à pas mal, en nombre d’enfant moins). où cela se passe pas mal merci et ou les résultats scolaires sont très satisfaisants.

          On a des ensuite des jeunes conscients, engagés, actifs, dynamiques. A la manif pour tous par exemple, bon échantillonnage de ce type familial, cela faisait plaisir à voir que ces nués de jeunes, auto organisés, autogérés, engagés, plein de joie de vivre, sans haine.

          En réalité, il y a deux problèmes. l’insuffisance de place dans l’école libre du fait des quotas éducation nationale. Le trop grand afflux dans ce système un peu préservé des dérives de l’EN qui renforce les phénomènes à l’œuvre dans les familles, des enfants de « familles progressistes » qui y cherchent refuge et y apportent leurs problèmes. Ils ont tendance à y truster des places au détriment des très nombreuses familles modestes mais consientes qui y cherche refuge.

          Le fait que les mêmes enfants de familles progressistes constituent une vraie nuisance pour les enfants des autres dans les rares ghettos de l’enseignement public, qui à coup de carte scolaire, de ghettoïsation des pauvres et de pistons, parvenaient à maintenir un certain niveau.

          Pour l’anecdote, une de mes nièces, dans un des meilleurs établissements de France, refilait des poux à mes gosses à chaque passage en France. La malheureuse. Une copine de classe aux parents écolos : résolument hostile aux produits chimique : pas de traitement. Dans le public, tu ne peux rien faire et rien dire. C’est toi qui doit changer d’établissement si tu n’es pas content. Et avec la carte...

          Si on regarde de prêt les annonces gouvernementales, il s’agît en tendance d’essayer d’imposer aux parents responsables d’aller souffrir des même maux que les familles progressistes. D’imposer à leurs gosses de remonter le niveau moyen. D’avoir un effet d’entrainement.
          Peu de chance que cela marche. Les parents responsables ont pour caractéristique d’être responsables. Les autres ont tendance à les imiter dans leur choix éducatifs et scolaires avec l’illusion que ce sont eux qui sont à l’origine des succès.

          De même que les profs et leurs syndicats sont résolument hostiles à ce que l’État envoie les meilleurs d’entre eux dans les établissement à problèmes pour tenter de faire quelque chose, les parents progressistes, mais a bon niveau culturel, même sur la base du volontariat, ne viendront pas en masse mettre leurs gamins dans les ghettos de l’EN pour le simple plaisir de la mixité sociale.

          Tout au plus tenteront-ils, comme d’habitude, de l’imposer aux « autres ».

          Cela n’a jamais fonctionné.

          Tous ce cirque « post Charlie » est juste un prétexte pour arroser un peu plus les clientèles du PS et faire avancer ses agendas politiques et idéologiques.

          Tient, il vont financer des associations « amies » (« avec lesquelles nous travaillons déjà ») pour aller bourrer le crane de laïcité socialiste des gamins qui pour 80% n’en n’ont nul besoin.

          Combien vous voulez parier qu’ils seront plus fort sur l’interdiction des crèches et des sapins de noël et de l’homophobie réunis, que sur les distinguo entre islam salafiste et chiisme duo décimain ?
          Bref, ils s’apprêtent à en remettre une couche dans ce qui est à l’origine de notre catastrophe éducative : leurs idées.

          L’instrumentalisation de l’assassinat des journalistes de Charlie par ceux qui veulent continuer la destruction de notre école républicaine , n’est pourtant pas le plus nauséabond dans les évènements récents. Ce n’est encore pas grand chose par rapport à la disproportion de leur réaction à l’assassinat de leur pairs par rapport à leurs silences concernant les victimes précédentes. Où étaient les « 15 millions de manifestants » àprés le meurtre des gosses de Toulouse ?
          Mais peut être que le droit à vivre n’est pas aussi important que leur droit d’expression libre ?

          Si j’étais à gauche je crois que tous cela me donnerait « envie de vomir... »


          • Hector Hector 24 janvier 2015 09:29

            "Ils sont déjà façonnés pour devenir des patates de canapés, qui regarderont des plus avachis qu’eux dans des shows de TV réalité, regarderont des matchs animés par des semi-demeurés pousseurs de baballes qu’ils envieront ou des émissions à décerveler huitres ou poulpes déficients.« 
            Joli coup de gueule drôle et cynique mais hélas un vrai constat.
            Et que dire de ce comportement hyper consumériste de ces »pousseurs de caddies" ou la promenade familiale en foret est remplacée par la promenade familiale en grande surface.
            C’est toujours un plaisir de vous lire.

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