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Commentaire de Formule4

sur La délinquance scolaire : à qui la faute ?


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Formule4 28 janvier 2008 12:34

J’ai aussi une vision Dysneyland(c) de l’éducation des enfants. EN effet l’apprentissage de la frustration me semble essentiel. Cependant le refus fait au caprice est bien différent selon qu’il s’effectue dans la famille, au coeur d’un tissu théoriquement affectif sur lequel l’enfant peut s’appuyer de toute ses forces pour s’opposer, plier et évoluer, ou qu’il s’effectue en conseil de discipline ou devant le bureau d’un lieutenant de police, c’est à dire dans un environnement affectif un peu différent.

Reste, comme vous le dites si bien, le souci de la formation des parents dans une société dirigée par un pouvoir qui rend de plus en plus infantilisant et qui lénifie à longueur de temps d’antenne. Rappelez-vous la tronche d’Henri Guaino (le Raspoutine de Sarkozy) à la télévision en prenant les grévistes des transports en commun pour de sales gosses qui ennuient les gens sérieux qui travaillent !

Enfin, comment ne pas noter l’effroyable exemple de la téléréalité où tout devient possible (c’est de la télé) et même que c’est vrai (puisque c’est de la réalité). Pourquoi faire des efforts, se priver, se plier et accepter une quelconque frustration alors que les grands gosses lisent des tirades scénarisées sur l’écran et fréquentent les plus grands de la chanson sans le dur apprentissage des années de classes d’école.

 


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