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En réponse à :

spartacus spartacus 13 février 2014 21:42

@JL

En économie, la richesse est exprimée en PIB. Le PIB correspond a un agrégat de valeur ajoutée qui ne peut être comptabilisée 2 fois.

Comme dans un bilan vous avez des factures de service qui sont soit au « passif » soit à l’« actif ». Cela dépend de qui émet la facture.

Un enseignant du privé génère un service « marchand ». Il est donc créateur de richesse. Il génère une production « achetée », « monnayable » ou « vendue ». C’est la définition de la richesse reconnue par tous les économistes.

L’enseignement donné par un fonctionnaire n’est pas un service qui correspond pas a la définition économique de création de richesse. puisque il est comptabilisé dans le PIB comme dépense. Son travail est au passif de la richesse et comptabilisée en « dépense ». 
Sa production correspondant à une dépense de la valeur ajoutée.

Cela ne veut pas dire que le fonctionnaire ne travaille pas mais que son travail est une dépense prise sur la « richesse ». 

Voila une raison importante pourquoi la France va mal par rapport à ses voisins. Parce que ce qui est « a charge » des créateurs de la richesse marchande ou « monnayable » par rapport aux autres pays est plus importante. Pas assez de gens dans le secteur marchand pour trop dans le passif comme les fonctionnaires, les retraités, les chômeurs, les enfants......
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