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Encabane

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  • Encabane Encabane 17 août 2015 10:55

    La France, ce pays où on a tout essayé pour enrayer le chômage, à part ce qui a marché partout ailleurs.

    Le fait est que malgré le contexte économique le plus favorable qui soit, porté par la baisse de l’euro et du pétrole, la France reste en gare. Et se félicite de sa démographie triomphante... sans trop insister sur le fait que plus de gens qui mangent un gâteau de même taille, ça fait des parts plus petites pour chacun.

    Ce pays est désespérant.



  • Encabane Encabane 12 août 2015 21:50

    @bourrico 7
    Exactement. Les notes isolément n’ont aucune espèce de valeur. Un klaxon de voiture, c’est une note, qu’elle soit à 432 ou 440 Hz ne change rien à la fureur qu’elle procure. La musique, ce sont des intervalles joués en rythme. Que l’on parte d’une note subtilement plus haute ou plus basse n’a rigoureusement aucune influence sur le résultat final. On peut s’amuser à jouer « au clair de la lune » à deux octaves d’intervalle, ça reste « au clair de la lune », alors 8Hz...



  • Encabane Encabane 9 juin 2015 22:56

    @lloreen
    Oui, effectivement, on pourrait apprendre aux enfants de pauvres à faire les poubelles...



  • Encabane Encabane 9 juin 2015 22:54

    Une partie du salaire est payé individuellement aux salariés, c’est le salaire net. L’autre partie formée des cotisations est versée dans « un pot commun ».

    Faux. Une partie du salaire est payée individuellement, c’est le salaire. Le reste est volé par les partis et les syndicats pour payer leurs permanents.



  • Encabane Encabane 7 juin 2015 13:41

    Ce qu’il faut, c’est surtout sélectionner les élèves. Pourquoi sont-ils intenables ? Parce qu’ils s’ennuient. Pourquoi s’ennuient-ils ? Parce qu’ils n’ont rien à faire en classe. Ils le savent, les professeurs le savent, tout le monde le sait, mais comme il faut à toute force que chacun aie le bac dans ce pays, on maintient artificiellement au lycée des gens qui n’ont ni les capacités, ni les motivations pour s’y trouver. Chassons les cancres des collèges et lycées, et on verra le « taux d’encadrement » augmenter mécaniquement, et les classes se calmer par l’éloignement des éléments perturbateurs.

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