@krokodilo

« Vous dites vous-même »dans le monde du travail il est souvent necessaire d’avoir des notions d’anglais.« Souvent, mais pas toujours, »

Nous sommes d’accord , souvent ne signifie pas toujours 

« car on sait pas dans l’enfance quel métier on va choisir ni dans quelle région du monde on travaillera, si on bosse à l’étranger, ou avec qui on fera de l’export par exemple. »

>oui, un patissier travaillant en rhone-alpes n’a pas un besoin absolu de maitriser une trentaines de langues.

>En même temps on ne peut pas apprendre toutes les langues (au cas ou ), il faut bien faire un choix.Beaucoup de jeunes sont orientés dans les filières techniques, or sitot que vous devez chercher des informations techniques sur un produit ou un logicel, il est necessaire d’avoir des notions d’anglais.(Les sites des constructeurs/distributeurs n’ont souvent que la page d’accueil en français et le choix de langue disponible pour la suite se limite a l’anglais ou la langue nationnale du constructeur -si ce n’est pas déja l’anglais- .)

« Au train où vont les choses, le chinois ou l’espagnol se révèleront peut-être aussi utiles que l’anglais, et l’Allemagne est le premier partenaire commercial de la France je crois. »

>Pour les techniciens , c’est la langue de la premiere puissance technologie/inovation qui compte, si la Chine gagne cette place le chinois deviendra incontournable (sauf si les anglais font un gros effort de traduction  .

>Pour l’import/export miser sur le chinois est une bonne idée au vu du développement actuel du pays. De plus l’Espagnol et l’Arabe se répendent rapidement, ces deux langues ne sont pas à ignorer non plus.(la chine est le premier partenaire commercial de la france en asie ; l’Algérie premier partenaire commercial de la france en Afrique - sauf erreur de ma part )

« Donc cette histoire d’anglais indispensable pour l’avenir des enfants est de l’intox, de la propagande ».

>Tout a fait d’accord , il vaudrait mieux former la jeunesse au chinois. Au fait combien nous couterai l’embauche de nouveaux professeurs de chinois ...et si c’était ça le probleme de la diversité linguistique , le cout ?

>Que ferions nous de nos anciens professeurs d’anglais. Doit-on les garder ? doit-on obliger les jeunes a apprendre une dizaine de langues ? Ces langues doivent elles être choisies par la jeunesse ou imposées par l’éducation nationnale -sous la forme d’un faux choix - ?

>Si on choisit de proposer toutes les langues aux élèves, même si ceux ci n’en choisissent que 2 ou 3, on peut encore se poser la question du cout ,de la motivation , de comment va se faire le choix des élèves(souvent en fonction du désir des parents),etc...

>Juste un petit mot pour signaler que la langue des signes n’est pratiquement jamais proposé au collège.