« Les parents ont donc écrit à toutes les autorités politiques et administratives pour qu'aucune décision ne soit prise dans la précipitation et sans dialogue véritable avec les parents. » Quelle terrible catastrophe a ainsi mobilisé d’urgence de nombreux parents (...)
4 avr. 2011 | 29 réactions | Krokodilo + Partager
"Et pour Madame, ce sera ?" _ « Un onglet de bœuf à l'échalote... » _ « Bien Madame, et le degré de cuisson ? Saignant ? À point ? » _ « Bleu, s'il (...)
31 mar. 2011 | 31 réactions | Guy BELLOY + Partager
Comme il a été souligné précédemment, des élèves arrivant en 6è avec d’importantes lacunes en français et en maths (respectivement 30 et 33% d’entre eux selon les derniers tests d’évaluation) ont peu de chances, et les statistiques nous le prouvent, de (...)
26 mar. 2011 | 23 réactions | Guy BELLOY + Partager
Selon les statisticiens, les redoublements sont inefficaces (du moins dans la plupart des cas). Seuls sont profitables ceux qui ont eu pour cause un long absentéisme dû à un accident ou une maladie, entre autres. Pour tous les autres cas en effet, ce sont les mauvaises notes (...)
25 mar. 2011 | 10 réactions | Guy BELLOY + Partager
Dans une certaine indifférence, une profession connaît une marginalisation progressive. Il est vrai que les enseignants ne sont pas les seuls à subir une mutation profonde des (...)
25 mar. 2011 | 13 réactions | Bruno de Larivière + Partager
L’école publique fait débat depuis de nombreuses années entre « spécialistes » et « experts » de tout poil : selon la couleur politique des décideurs, on passe alternativement d’un pédagogisme éthéré et/ou relativiste à un enseignement conservateur et intimement (...)
19 mar. 2011 | 3 réactions | Patrick Lefèvre + Partager
Après une sanction de deuxième catégorie de la part de sa hiérarchie, la professeure d'Histoire de Nancy passe à l'offensive. Le 24 novembre 2010, l'association Primo lançait un appel en faveur de Catherine Pederzoli. Aujourd'hui, elle mène une contre (...)
1er mar. 2011 | 26 réactions | Paul Lémand + Partager
1er juin 2013, les parents comparent les écoles avant de choisir, les enseignants cherchent une embauche. Comment est-on arrivé si vite à cette situation ? Depuis plusieurs années, des idées qui paraissaient saugrenues voire farfelues étaient émises par des politiques. On (...)
28 fév. 2011 | 10 réactions | Gaétan Solo + Partager
L’institut Montaigne, un « think tank »[1], vient de sortir une étude intitulée « adapter la formation de nos ingénieurs à la mondialisation ». En parallèle, faisant écho à cette diatribe, Richard Descoings, dans le Nouvel Observateur, écrit un article intitulé « (...)
21 fév. 2011 | 2 réactions | cyaxarte + Partager
L’école devrait permettre à chacun d’accéder aux savoirs fondamentaux. Elle devrait assurer l’aide personnalisée, adaptée à chaque élève rencontrant des difficultés. Le soutien scolaire et l’accompagnement des élèves en dehors des horaires (...)
8 fév. 2011 | 2 réactions | CHALOT + Partager