La clé de cette dégradation, sinon entretenue, du moins complaisamment « traitée »(?) se trouve à le fin de l’article de Paul :
Laisser se dégrader un service pour avoir des raisons de le déclarer inefficace et, par contournement, favoriser la privatisation...On connaît.
"Car il n’y a rien à attendre d’une administration que cette situation
arrange : plus le service public d’éducation sera répulsif, plus les
écoles privées se rempliront. La privatisation est en marche
conformément à la stratégie définie par le rapport de l’OCDE paru en
1996, intitulé en termes abscons à destination des seuls initiés, « La faisabilité politique de l’ajustement ». « L’ajustement » en question est la privatisation de l’École et « la faisabilité politique »
est la méthode habile pour éviter que les usagers se révoltent, celle
qu’on voit justement à l’œuvre par l’entretien souterrain du désordre
dans les établissements publics. Paul Villach
Il faut relire ces textes de l’OCDE. Instructif !