Pas faux. Mais la situation est paradoxale. Certes, le niveau d’instruction a diminué et nous sommes noyés sous un flot d’informations de niveaux de pertinence très variables, toutes présentées à égalité dans la bouillie médiatique. Mais aussi, jamais celui qui souhaite s’informer en faisant un effort intellectuel n’a eu à sa portée de tels moyens.