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@soi même
C’est là où l’histoire devrait ne pas se poser de questions. Comme nous le précise l’auteur, l’histoire a un but majeur, nous faire comprendre le présent en analysant le passé. Elle devrait ainsi aborder tous les aspects de la période coloniale, évoquer les aspects négatifs, les aspects « positifs », les origines, les conséquences, les restes après la décolonisation et ses liens avec les guerres mondiales. Et encore, j’en oublie tellement... Il faut apprendre à l’élève à réfléchir sur tous les domaines pour comprendre la complexité du monde et ainsi éviter la vision binaire et partiale de nos gentils produits formatés sortant du lycée.
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