Ciucilon

Toute religion est une forme d’oppression, a minima celle des enfants que leur parents éduquent dans la tradition d’une religion. Une forme larvée d’endoctrination.

Si la possibilité de croire ou nom était proposé après la maturité des enfants plutôt que lorsqu’ils sont encore malléable ... Mauvais pour leur fond de commerce çà.

Le problème n’est pas les sectes ou les religions mais bien notre tendance atavique à la croyance, au supernaturalisme. Contre cela il n’y a que le mur fragile de la raison et de la logique, qui j’espère finira de triompher de dogmes imbéciles et dangereux...

Bonsoirs.

En même temps le but d’Anonymous si tant est qu’il(s) en ait un c’est de se marrer, le fameux lulz d’ado attardé caché derrière le masque vénitien.

Si on peut faire mal à un mouvement délétère tant mieux. Et franchement arriver à faire bouger une vingtaine de nerd de leur écran en France c’est un exploit ! Alors qu’il n’y a aucune couverture médiatique et que l’imageboard ainsi que les forum d’origine sont en anglais.

Sic transit...

@l’auteur

On se demande quand même dans quelle situations vous avez été à l’école, être la risée de ses camarades et être seul, sans amis années après années n’a pas du être vote lot.

J’ai également beaucoups déménagé et j’ai appliqué ces principes (en en parlant à mon père, plutôt qu’a l’instit) tout simplement car je ne pouvais pas me défendre. Finalement, c’est la peur, l’angoisse d’aller à l’école affronter ses petits camarades, qui font touts bloc. Rester seul à la récrée, et attendre l’heure de rentrer à la maison avant d’aller à la piscine, où à défaut d’être le meilleur j’étais respecté pour mes performances.

L’école s’est finalement un peu la mentalité carcérale (d’après ce que je peut en percevoir de l’extérieur), et les gamins peuvent être très cruel. Surtout quand le prof s’en fiche, ou que les punitions n’ont pas d’effets comparé au prestige gagné en enmerdant le plus petit.

Faites donc plus attention à vos élèves, et ne vous faites pas trop d’illusion sur l’effet de vos discours moralisateur.

"Mes enfants pratiquent un sport (2 d’entre eux) mais ne participent à aucune compétition. J’ai expliqué mes raisons, et et ils ont bien compris tout le mal que provoque le fait de "compter les points" par apport au "besoin primaire" de satisfaction d’avoir gagné.

Il y a aussi les sports violent, comme le rugby, que j’ai réussi à faire enlevé du programme de sport de la prof d’EPS du college de mes enfants."

Je ne suis pas d’accord, il y a ici une confusion à mon sens entre la confrontation physique comme dans le cas du rugby et l’aggression. De même pour la competition, il est dans notre nature d’être violent et aggressif, comme le montre la plupart des cours de récréation. Refuser comme vous le faite la competition, la violence est à mon sens se voiler la face. Je ne dis pas qu’il faut laisser les gens se taper mais cannaliser ces énergies destructrices. Ce qui est le but du sport qu’il soit de contact ou non, la compétition est également un moyen d’affirmation de soi, le tout étant justement d’inculquer le respect des rêgles, le fair play dans des situations tendues, de facto. C’est alors plus facile à transposer dans la cours de récréation, ou dans la vie de tout les jours.

Refuser la competition, la confrontation est bien souvent une marque de faiblesse, c’est se que je ressent (mais c’est peut être mon vécu de petit de la classe intello tête de turc), il faut savoir se défendre quand on est attaqué et empécher une récidive. Il ne faut pas attaquer par méchanceté.

Ces images sportives abérantes où les joueurs s’agressent devrait être retirée et les joueurs discrédités... Le sport est un exutoire, une guerre pour le plaisir et l’endroit où les rêgles doivent être respéctées, que les joueur, icônes des enfants ne le fasse pas est bien triste.

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Ce qui m’etonne, est que vu l’importance de l’accent pour l’image de la personne, aussi peu de gens prennent des cours pour le travailler. Des gens moches et ploucs iront se faire coiffer, maquiller ou meme operer , apres ils se font relooker en Prada. Ils font aussi tout pour remplir le CV. Mais l’accent, non...

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L’exemple du prof de droit dont tout le monde se moquait est typique de la plupart des gens, il donne un genre. Genre choisit de manière consciente par la personne, je suppose que le monsieur peut parler un français clair (parisien ?) sans accent.

Rare sont les gens qui voyagent / déménagent qui ne font pas attention à leur accent, que ce soit pour le préserver ou pour le gommer. Donc je ne suis pas tout à fait d’accord avec le commentaire que j’ai quoté. Il fait partie du personnage que l’on présente aux autres, l’élocution va de pair avec le costume. C’est l’une des choses qui selon moi se travaille le plus.

Mais je mon opinion est peut être biaisée par mon milieu, familial et professionel.

Pour en revenir au commentaire de krokodilo, cité par Esperantulo, je m’excuse, j’ai raté le passage où il définit exactement les niveaux B1 et B2, peut être précèdement. Bref, B1 on maintient une conversation simple en classe, et B2 on parle avec les locaux, sans pour autant prétendre à se faire passer pour l’un d’eux. Je ne crois pas que l’on demande à l’éducation nationnale de former des gens capable d’être fluent’ en anglais. On leur demande de pouvoir se débrouiller à l’étranger, ou avec un étranger qui parle pas français, soit le niveau B1.

Je reconnais qu’apprendre une langue demande du travail, comme les mathématique ou la biologie, beaucoup de travail. Mais ce n’est pas plus difficile qu’une autre matière. Et pour se faire passer pour un natif, ou pour passer pour un natif il ne faut pas se contenter de baraguiner son anglais durement acquis, il faut avoir la volonté de se plonger dans la culture par la lecture en général afin d’augmenter son vocabulaire, et de faire l’effort d’adapter son accent.

Mais çà on ne le fait déjà pas en français.